登录
1. 根据下面的信息写出相应的等量关系。
（1）上学期四年级原有 $ y $ 人，本学期转走了 5 人，转入 10 人，共有 417 人。
列式：
（2）班长竞选时，小红的得票数是小强的 2 倍。
列式：
（3）一本口算书共 90 页，小林计划每天写 2 页，他写了 $ n $ 天后，还剩下 48 页。
列式：
（1）上学期四年级原有 $ y $ 人，本学期转走了 5 人，转入 10 人，共有 417 人。
列式：
（2）班长竞选时，小红的得票数是小强的 2 倍。
列式：
（3）一本口算书共 90 页，小林计划每天写 2 页，他写了 $ n $ 天后，还剩下 48 页。
列式：
答案
（1）y - 5 + 10 = 417
（2）小红的得票数 = 小强的得票数 × 2
（3）90 - 2n = 48
（2）小红的得票数 = 小强的得票数 × 2
（3）90 - 2n = 48
解析
（1）原有人数减去转走人数加上转入人数等于现有人数，列式为：y - 5 + 10 = 417
（2）小红得票数是小强的2倍，列式为：小红的得票数 = 小强的得票数 × 2
（3）总页数减去已写页数等于剩下页数，已写页数为每天写的页数乘天数，列式为：90 - 2n = 48
（2）小红得票数是小强的2倍，列式为：小红的得票数 = 小强的得票数 × 2
（3）总页数减去已写页数等于剩下页数，已写页数为每天写的页数乘天数，列式为：90 - 2n = 48
2. 在植树活动中，五年级同学种了 80 棵树，比四年级同学种的树的 2 倍少 10 棵，四年级同学种了多少棵树？下面的等量关系正确的是()。
A.五年级同学种树的数量 $ ×2 - 10 =$ 四年级同学种树的数量
B.四年级同学种树的数量 $ ×2 - 10 =$ 五年级同学种树的数量
C.(五年级同学种树的数量 $ - 10) ×2 =$ 四年级同学种树的数量
A.五年级同学种树的数量 $ ×2 - 10 =$ 四年级同学种树的数量
B.四年级同学种树的数量 $ ×2 - 10 =$ 五年级同学种树的数量
C.(五年级同学种树的数量 $ - 10) ×2 =$ 四年级同学种树的数量
答案
B
解析
设四年级同学种树的数量为x棵，根据题意，五年级同学种树的数量比四年级同学种树数量的2倍少10棵，即2x-10等于五年级同学种树的数量80棵。
所以等量关系为：四年级同学种树的数量×2 - 10 = 五年级同学种树的数量。
所以等量关系为：四年级同学种树的数量×2 - 10 = 五年级同学种树的数量。
3. 先试着画一画线段图，再写出等量关系。
（1）
（2）地球与月亮的平均距离大约为 384400 千米，相当于约 30 个地球直径的长度。
（1）
（2）地球与月亮的平均距离大约为 384400 千米，相当于约 30 个地球直径的长度。
答案
（1）小清的年龄=爷爷的年龄-60岁，爸爸的年龄=小清的年龄×4；（2）地球与月亮的平均距离=地球直径×30
解析
（1）线段图：先画一条线段表示爷爷的年龄70岁，再画一条比爷爷线段短的线段表示小清的年龄，标注“比爷爷小60岁”，最后画一条长度是小清线段4倍的线段表示爸爸的年龄。等量关系：小清的年龄=爷爷的年龄-60岁，爸爸的年龄=小清的年龄×4。
（2）线段图：画一条线段表示地球直径，再画30条与地球直径等长的线段连接起来表示地球与月亮的平均距离。等量关系：地球与月亮的平均距离=地球直径×30。
（2）线段图：画一条线段表示地球直径，再画30条与地球直径等长的线段连接起来表示地球与月亮的平均距离。等量关系：地球与月亮的平均距离=地球直径×30。
