判断正误
1. 只要提供适宜的环境条件，种子就一定会萌发。($\quad$)
2. 煮熟的种子不能萌发，其原因主要是缺少适宜的温度。($\quad$)
3. 种子萌发过程中，胚根首先突破种皮，逐渐发育成植物的根。($\quad$)
4. 种子萌发过程中，子叶发育成叶。($\quad$)

1. ×
2. ×
3. √
4. ×

合作 任务驱动探究
探究种子萌发的环境条件
任务导引
为探究“绿豆种子萌发的条件”，某兴趣小组同学准备了同一品种的绿豆种子作为实验材料，设计并完成了如下实验方案(方案以外影响绿豆种子萌发的其他条件均相同且适宜，每组在相同条件下重复做三次实验)，请根据表中内容，分组探究，完成下列活动。

空气充足
温度适宜
黑暗中|洒入适量的水
空气充足
温度适宜
光照下|不洒水
空气充足
温度适宜
黑暗中|洒入适量的水
空气充足
温度适宜
光照下|
|发芽率/%|98|24|0|98|
活动1：甲组和丙组是一组对照实验，这两组实验想探究的问题是什么？甲组和丁组是一组对照实验，它们的变量是什么？通过甲组和丁组的实验现象得出的结论是什么？
活动2：乙组绿豆种子的发芽率仅为24%，可能的原因是什么？丙组和丁组能作为一组对照实验吗？为什么？
应用迁移
为探究“绿豆种子萌发的外界条件”，小明设计了如下实验，下列说法错误的是($\quad$)


A.将③作为对照组，可以与其他5个设计形成5组对照实验
B.③和⑤形成对照，可以探究光照对种子萌发的影响
C.③与②形成对照，可以探究空气对种子萌发的影响
D.若探究温度这一变量，可选择③与④形成对照
课堂小结
$\begin{cases} \mathrm{适宜的温度} \\ \mathrm{适量的水} \\ \mathrm{充足的空气} \end{cases}$$\xleftarrow{}$环境条件$\xleftarrow{}$萌发的条件$\xleftarrow{}$种子的萌发$\xrightarrow{}$萌发的过程$\xrightarrow{}$种子$\xrightarrow[\mathrm{种皮变软}]{\mathrm{吸水膨胀}}$子叶或胚乳中的营养物质$\xrightarrow[\mathrm{输送}]{\mathrm{转化}}$$\begin{cases} \mathrm{胚根}\xrightarrow{\mathrm{发育}}\mathrm{根} \\ \mathrm{胚轴伸长} \\ \mathrm{胚芽}\xrightarrow{\mathrm{发育}}\mathrm{芽}\xrightarrow{\mathrm{进一步发育}}\mathrm{茎和叶} \end{cases}$

$\begin{cases} \mathrm{具有完整的、有活力的胚} \\ \mathrm{度过休眠期} \end{cases}$$\xleftarrow{}$自身条件
评价 素养分层达标
基础对点练

活动1：种子萌发需要适量的水吗？；光照；光照不是绿豆种子萌发的必要条件。活动2：种子的胚不完整（或自身条件不足）；不能，因为变量不唯一。应用迁移：A

活动1：甲组和丙组变量为水，探究问题是种子萌发需要适量的水吗？；甲组和丁组变量是光照；结论是光照不是绿豆种子萌发的必要条件。活动2：乙组发芽率低的原因是种子胚不完整（自身条件不足）；丙组和丁组不能作为对照实验，因为变量不唯一（水和光照）。应用迁移：A选项错误，③作为对照组，与其他装置对照时，部分装置变量重复，不能形成5组对照实验。