Ⅰ. Listen and tick. (换季了, 齐诚和妈妈正在整理当季要使用的物品。听录音, 帮助齐诚完成他的购物计划清单。)

Shopping list
I need
pen
book
shorts
pencil box
trousers
coat
I want
toy car
dog
coat
book
cap
shorts

【分析】
这是一道听力类购物清单完成题，解题思路如下：
1. 先提前熟悉购物清单的结构，明确分为“I need（需要的物品）”和“I want（想要的物品）”两个类别，同时熟记清单内的所有物品词汇，方便听录音时快速识别。
2. 听录音时，重点捕捉描述物品归属的关键词“need”和“want”，将对应的物品分别归类到对应区域。
3. 听完录音后，核对每个类别下的物品，确保没有遗漏或错放。
【解析】
根据听力内容，区分齐诚提到的“需要”和“想要”的物品：
归属“I need”的物品：pen、book、shorts、pencil box、trousers、coat
归属“I want”的物品：toy car、dog、coat、book、cap、shorts
将这些物品分别对应填入购物清单的对应区域。
【答案】
Shopping list
I need
pen
book
shorts
pencil box
trousers
coat
I want
toy car
dog
coat
book
cap
shorts
【知识点】
听力信息提取、购物词汇认知、需求词汇区分
【点评】
本题结合日常购物场景，考察学生的听力信息捕捉能力，以及对“need（需要）”和“want（想要）”的语义区分，同时巩固了日常购物相关英语词汇，贴近生活实际，能锻炼学生在真实场景中的语言运用能力。
【难度系数】
0.6

Ⅱ. Listen and choose. (陈杰和妈妈也打算去商场采购, 她的购物计划是什么呢? 听录音, 选择合适的句子补全对话。)

A.Can I buy a pair of trousers?
B.You need a new pair.
C.Sorry, you already have too many dresses.
Chen Jie: Mum, it's hot now. Can I buy a new dress?
Mum: 1.
Chen Jie: OK. 2.
Mum: Yes. Your trousers are too short. 3.
Chen Jie: Thank you, Mum.

Ⅱ. 1. C 2. A 3. B

【分析】
首先我们可以根据对话的上下文语境来逐一推理每个空的答案：
1. 第一空，陈杰问妈妈能不能买新裙子，妈妈的回答应该和裙子相关，选项C是针对买裙子的回应，说明陈杰已经有很多裙子了，符合拒绝请求的逻辑；
2. 第二空，陈杰听完妈妈的回答说“OK”，接着应该提出新的购物请求，选项A是询问能不能买裤子，和后面妈妈提到“Your trousers are too short.”（你的裤子太短了）的语境呼应；
3. 第三空，妈妈同意买裤子后，补充说明原因是裤子太短，接下来应该表达需要新裤子，选项B“你需要一条新的”符合这个逻辑，之后陈杰道谢也顺理成章。
【解析】
1. 当陈杰提出想买新裙子时，妈妈给出拒绝的理由，对应选项C：Sorry, you already have too many dresses.
2. 陈杰转而提出买裤子的请求，对应选项A：Can I buy a pair of trousers?
3. 妈妈说明裤子太短后，指出需要新裤子，对应选项B：You need a new pair.
【答案】
Ⅱ. 1. C 2. A 3. B
【知识点】
情景对话推理、购物语境交际
【点评】
本题考查小学英语购物场景下的听力理解与语境推理能力，需要结合对话上下文的逻辑关系匹配合适的交际用语，学生平时需积累日常购物相关的英语表达，提升语境分析能力。
【难度系数】
0.7