一、听录音，选出你所听到的内容。(读一遍)
() 1. A. future B. picture C. reach
() 2. A. tidy B. travel C. tired
() 3. A. sound B. story C. strong
() 4. A. many B. more C. must
() 5. A. finish B. fast C. find
() 6. A. child B. cheer C. appear
() 7. A. come on B. come out C. come true
() 8. A. get into B. look out C. get to

（此处需根据实际听到的录音填写正确选项字母）

由于没有提供录音内容，无法直接选出正确答案。此类听力题需要根据听到的单词或短语，结合选项中单词的发音特点进行选择。六年级下册学生应重点区分易混淆的发音，如：
1. future /ˈfjuːtʃə(r)/、picture /ˈpɪktʃə(r)/、reach /riːtʃ/
2. tidy /ˈtaɪdi/、travel /ˈtrævl/、tired /ˈtaɪəd/
3. sound /saʊnd/、story /ˈstɔːri/、strong /strɒŋ/
4. many /ˈmeni/、more /mɔː(r)/、must /mʌst/
5. finish /ˈfɪnɪʃ/、fast /fɑːst/、find /faɪnd/
6. child /tʃaɪld/、cheer /tʃɪə(r)/、appear /əˈpɪə(r)/
7. come on /kʌm ɒn/、come out /kʌm aʊt/、come true /kʌm truː/
8. get into /ɡet ˈɪntuː/、look out /lʊk aʊt/、get to /ɡet tuː/
需根据录音内容，辨别各选项发音差异后选择。

二、听录音，根据所听内容，给下列图片排序。(读一遍)

() () () () ()

答案略

三、听录音，选择正确的应答句。(读一遍)
() 1. A. I want to be a doctor. B. He wants to be a writer.
C. He wants to help sick people.
() 2. A. No, there aren’t. B. Yes, there’s much milk. C. No, there isn’t.
() 3. A. I’m going to swim. B. I usually go jogging. C. I went to a farm.
() 4. A. It’s the 20th of September. B. Her birthday is on May 16th.
C. It’s on the first of August.
() 5. A. Yes, I do. B. No, I didn’t. C. Yes, I was.

B C C A B

1. 问题可能为“What does he want to be?”，询问“他想成为什么”，选项B“他想成为作家”符合，选B。
2. there be句型问句可能为“Is there any milk?”（牛奶不可数），否定回答用“No, there isn’t.”，选C。
3. 问题可能为“What did you do?”（过去做了什么），选项C“我去了农场”（一般过去时）符合，选C。
4. 问题可能为“What's the date today?”（今天几号），选项A“9月20日”直接回答日期，选A。
5. 问题可能为“Did you...?”（一般过去时疑问句），否定回答用“No, I didn’t.”，选B。

四、听录音，根据所听到的内容选择正确答案。(读两遍)
() 1. A. A doctor. B. A worker. C. A dentist.
() 2. A. Buy some things. B. Cook nice food. C. Bought some things.
() 3. A. School. B. Home. C. The hospital.
() 4. A. Wet floor. B. No eating or drinking. C. No smoking.
() 5. A. Yes, she does. B. Yes, she did. C. No, she didn’t.

无

由于没有提供录音内容，无法直接解答该听力题。请提供录音文本或相关听力材料，以便进行准确的解答。
无录音内容，无法解析。

五、听录音，根据所听到的内容完成句子。(读两遍)
1. — Why do you want to be a ?
— Because I’m good at the . And music people .
2. Jim wants to be an . He likes very much.
3. To our dream come , we study and do sport.

（此处需根据实际录音内容填写，例如：1. musician, playing, piano, makes, happy；2. artist, drawing；3. make, true, should, hard, more 等，具体以录音为准）

由于没有提供录音内容，无法直接完成听力填空题。此类题目需要根据听到的录音信息填写空缺部分，解题时应注意听清关键词，结合六年级下册英语相关词汇（如职业类、动词短语、形容词等）进行填写。
需根据录音内容填写，注意听清职业名称、动词、名词及形容词等关键信息。