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1. 计算下列各题，怎样简便就怎样计算。
$64 + 357 + 136$ $264 - (38 + 64)$ $407 - 107 - 55$
$85 - 39 + 105$ $245 - 65 + 35$ $366 - 43 - 57 + 34$
$64 + 357 + 136$ $264 - (38 + 64)$ $407 - 107 - 55$
$85 - 39 + 105$ $245 - 65 + 35$ $366 - 43 - 57 + 34$
答案
=64+136+357
=200+357
=557
=264-64-38
=200-38
=162
=300-55
=245
=85+105-39
=190-39
=151
=180+35
=215
=(366+34)-(43+57)
=400-100
=300
=200+357
=557
=264-64-38
=200-38
=162
=300-55
=245
=85+105-39
=190-39
=151
=180+35
=215
=(366+34)-(43+57)
=400-100
=300
2. 把表格填写完整。
某校假日活动小组收集的饮用水瓶数量统计表
（单位：个）
某校假日活动小组收集的饮用水瓶数量统计表
（单位：个）
答案
99
45
42
45
42
解析
【解析】
1. 计算四年级合计数量：$28 + 39 + 32 = 99$（个）
2. 计算五年级第2组数量：$125 - 34 - 46 = 45$（个）
3. 计算六年级第3组数量：$132 - 39 - 51 = 42$（个）
【答案】
四年级合计：99；五年级第2组：45；六年级第3组：42
【知识点】
整数加减法，统计表填写
【点评】
本题考查利用整数加减法解决统计表的补全问题，需熟练掌握加减运算，提升数据处理能力。
【难度系数】
0.8
1. 计算四年级合计数量：$28 + 39 + 32 = 99$（个）
2. 计算五年级第2组数量：$125 - 34 - 46 = 45$（个）
3. 计算六年级第3组数量：$132 - 39 - 51 = 42$（个）
【答案】
四年级合计：99；五年级第2组：45；六年级第3组：42
【知识点】
整数加减法，统计表填写
【点评】
本题考查利用整数加减法解决统计表的补全问题，需熟练掌握加减运算，提升数据处理能力。
【难度系数】
0.8
3. 小明的爸爸身高178厘米，小明的妈妈比小明的爸爸矮15厘米，小明比妈妈矮43厘米。小明的身高为多少厘米？
答案
178-15-43=120(厘米)
答：小明的身高为120厘米。
答：小明的身高为120厘米。
解析
【解析】
根据题意，先求出小明妈妈的身高：178-15=163（厘米），再求出小明的身高：163-43=120（厘米），也可直接列综合算式计算：178-15-43=120（厘米）。
【答案】
120厘米
【知识点】
整数减法应用
【点评】
本题为基础整数减法应用题，需理清三人身高间的数量关系，通过连续减法运算得出结果，考查学生对减法意义的理解及实际运算能力。
【难度系数】
0.9
根据题意，先求出小明妈妈的身高：178-15=163（厘米），再求出小明的身高：163-43=120（厘米），也可直接列综合算式计算：178-15-43=120（厘米）。
【答案】
120厘米
【知识点】
整数减法应用
【点评】
本题为基础整数减法应用题，需理清三人身高间的数量关系，通过连续减法运算得出结果，考查学生对减法意义的理解及实际运算能力。
【难度系数】
0.9
4. 一艘游轮，原有游客438人，到达A港口后，上船85人，下船118人，到达B港口后，上船45人，无人下船。随后游轮继续驶往C港口。此时游轮上有多少名游客？
答案
438+85-118+45
=(438-118)+(85+45)
=320+130
=450(名)
答：此时游轮上有450名游客。
=(438-118)+(85+45)
=320+130
=450(名)
答：此时游轮上有450名游客。
解析
【解析】
根据游轮上游客数量的增减变化列出算式，利用加法交换律和结合律进行简便计算：
$\begin{aligned}&438 + 85 - 118 + 45\\=&(438 - 118) + (85 + 45)\\=&320 + 130\\=&450(\mathrm{名})\end{aligned}$
【答案】
450名
【知识点】
整数加减混合运算、加法运算定律应用
【点评】
本题考查整数加减混合运算的实际应用，通过分析游客人数的增减变化构建算式，简便运算可提升计算效率，培养学生的逻辑分析与运算能力。
【难度系数】
0.9
根据游轮上游客数量的增减变化列出算式，利用加法交换律和结合律进行简便计算：
$\begin{aligned}&438 + 85 - 118 + 45\\=&(438 - 118) + (85 + 45)\\=&320 + 130\\=&450(\mathrm{名})\end{aligned}$
【答案】
450名
【知识点】
整数加减混合运算、加法运算定律应用
【点评】
本题考查整数加减混合运算的实际应用，通过分析游客人数的增减变化构建算式，简便运算可提升计算效率，培养学生的逻辑分析与运算能力。
【难度系数】
0.9
