2. 实验室制取二氧化碳最好用( )
A.锌和稀硫酸
B.过氧化氢溶液和二氧化锰
C.大理石和稀盐酸
D.碳酸钠和稀盐酸
A.锌和稀硫酸
B.过氧化氢溶液和二氧化锰
C.大理石和稀盐酸
D.碳酸钠和稀盐酸
答案
C
解析
实验室制取二氧化碳的药品选择需考虑反应速率适中、操作简便、成本低等因素。A选项锌和稀硫酸反应生成氢气,不是二氧化碳;B选项过氧化氢溶液和二氧化锰反应生成氧气;C选项大理石(主要成分碳酸钙)和稀盐酸反应,反应速率适中,便于收集,是常用的制取二氧化碳方法;D选项碳酸钠和稀盐酸反应速率过快,不易控制。故最好用大理石和稀盐酸。
3. 检验二氧化碳气体是否收集满的方法是( )
A.将燃着的木条伸入集气瓶中
B.将带火星的木条伸入集气瓶中
C.将少量澄清石灰水倒入集气瓶中,振荡
D.将燃着的木条放在集气瓶口
A.将燃着的木条伸入集气瓶中
B.将带火星的木条伸入集气瓶中
C.将少量澄清石灰水倒入集气瓶中,振荡
D.将燃着的木条放在集气瓶口
答案
D
解析
检验二氧化碳是否收集满应利用二氧化碳不支持燃烧的性质,将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,说明二氧化碳已收集满,而检验二氧化碳气体通常用澄清石灰水;选项A是将燃着的木条伸入集气瓶中,这是用来检验瓶内是否有二氧化碳,不是验满方法;选项B带火星的木条用于检验氧气,二氧化碳不能用带火星木条检验;选项C将少量澄清石灰水倒入集气瓶中振荡是检验该气体是否为二氧化碳,并非验满方法。
4. 实验室收集二氧化碳的正确方法是( )
A.排水法
B.向下排空气法
C.向上排空气法
D.排水法和向上排空气法
A.排水法
B.向下排空气法
C.向上排空气法
D.排水法和向上排空气法
答案
C
解析
二氧化碳能溶于水,与水反应生成碳酸,所以不用排水法收集。二氧化碳的密度比空气大,因此采用向上排空气法进行收集。
5. 实验室用大理石和稀盐酸制备二氧化碳的发生装置如图所示,下列说法正确的是( )

A.关闭弹簧夹后,试管内气压减小
B.关闭弹簧夹后,长颈漏斗内液面上升
C.打开弹簧夹后,试管中稀盐酸的体积减小
D.打开弹簧夹后,有气体从长颈漏斗中逸出
A.关闭弹簧夹后,试管内气压减小
B.关闭弹簧夹后,长颈漏斗内液面上升
C.打开弹簧夹后,试管中稀盐酸的体积减小
D.打开弹簧夹后,有气体从长颈漏斗中逸出
答案
B
解析
关闭弹簧夹后,反应继续产生二氧化碳,试管内气压增大,将稀盐酸压入长颈漏斗,使长颈漏斗内液面上升,A错误,B正确;打开弹簧夹后,试管内气体逸出,气压减小,长颈漏斗内的稀盐酸回流,试管中稀盐酸体积增大,且气体从导管口逸出,不会从长颈漏斗逸出,C、D错误。
6. 实验室常用下列装置制取气体,请你回答下列问题:

(1) 仪器①的名称为________。
(2) 装置A、B均可用来制取$CO_2$气体,比较两个装置,指出A装置的一个突出优点:________。
(3) 实验室通常用稀盐酸和石灰石制取$CO_2,$该反应的化学方程式为________。此外$,CO_2$也可以用碳酸氢钠固体加热分解来制取,若用此法来制取$CO_2,\_\_\_\_\_\_($填“能”或“不能”)采用发生装置A。
(4) 若要得到干燥的二氧化碳,可以在装置C中盛放________。
(5) 若采用排空气法收集$CO_2,$则$CO_2$应从装置C的________(填“a”或“b”)端通入。
(6) 装置D可用来测量生成的$CO_2$气体体积,其中在水面上放一层植物油的目的是________,植物油上方原有的空气对实验的结果________(填“有”或“没有”)明显影响。
(1) 仪器①的名称为________。
(2) 装置A、B均可用来制取$CO_2$气体,比较两个装置,指出A装置的一个突出优点:________。
(3) 实验室通常用稀盐酸和石灰石制取$CO_2,$该反应的化学方程式为________。此外$,CO_2$也可以用碳酸氢钠固体加热分解来制取,若用此法来制取$CO_2,\_\_\_\_\_\_($填“能”或“不能”)采用发生装置A。
(4) 若要得到干燥的二氧化碳,可以在装置C中盛放________。
(5) 若采用排空气法收集$CO_2,$则$CO_2$应从装置C的________(填“a”或“b”)端通入。
(6) 装置D可用来测量生成的$CO_2$气体体积,其中在水面上放一层植物油的目的是________,植物油上方原有的空气对实验的结果________(填“有”或“没有”)明显影响。
答案
(1) 长颈漏斗
(2) 可以控制反应的发生与停止
(3) CaCO₃ + 2HCl = CaCl₂ + H₂O + CO₂↑;不能
(4) 浓硫酸
(5) a
(6) 防止二氧化碳溶于水且与水反应;没有
(2) 可以控制反应的发生与停止
(3) CaCO₃ + 2HCl = CaCl₂ + H₂O + CO₂↑;不能
(4) 浓硫酸
(5) a
(6) 防止二氧化碳溶于水且与水反应;没有
7. 某同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如下气体制取与性质验证的组合实验:

打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降,稀盐酸进入D中。请据图回答问题:
(1) A中发生反应的化学方程式为________。
(2) B中白磷能够燃烧的原因是________;该反应的化学方程式是________。
(3) D中发生的现象是________,有关反应的化学方程式是________。
(4) E中的实验现象是________;涉及的化学方程式为________。
(5) 能用F装置收集气体的依据是________。
(6) 若烧杯中有两支高低不同的燃着的蜡烛,将F中的导管伸到烧杯底部,________处蜡烛先熄灭,________处蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是________和________。
打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降,稀盐酸进入D中。请据图回答问题:
(1) A中发生反应的化学方程式为________。
(2) B中白磷能够燃烧的原因是________;该反应的化学方程式是________。
(3) D中发生的现象是________,有关反应的化学方程式是________。
(4) E中的实验现象是________;涉及的化学方程式为________。
(5) 能用F装置收集气体的依据是________。
(6) 若烧杯中有两支高低不同的燃着的蜡烛,将F中的导管伸到烧杯底部,________处蜡烛先熄灭,________处蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是________和________。
答案
(1) $2H_2O_2 \stackrel{MnO_2}{=} 2H_2O + O_2 \uparrow$
(2) 与氧气接触且温度达到着火点;$4P + 5O_2 \stackrel{点燃}{=} 2P_2O_5$
(3) 固体减少,有大量气泡产生;$CaCO_3 + 2HCl = CaCl_2 + H_2O + CO_2 \uparrow$
(4) 溶液由紫色变为红色;$CO_2 + H_2O = H_2CO_3$
(5) $CO_2$密度比空气大,且不与空气中成分反应
(6) 下;上;密度比空气大;不能燃烧也不支持燃烧
(2) 与氧气接触且温度达到着火点;$4P + 5O_2 \stackrel{点燃}{=} 2P_2O_5$
(3) 固体减少,有大量气泡产生;$CaCO_3 + 2HCl = CaCl_2 + H_2O + CO_2 \uparrow$
(4) 溶液由紫色变为红色;$CO_2 + H_2O = H_2CO_3$
(5) $CO_2$密度比空气大,且不与空气中成分反应
(6) 下;上;密度比空气大;不能燃烧也不支持燃烧
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