15. 某校七年级(1)班同学开展了“学榜样,议人生目标”的活动,以下是同学们收集的素材,请参与探究。
| 钱七虎是一名军事科学家,1937年出生,炮火纷飞的童年让他下定决心为国铸盾。60多年来,他建立了我国现代防护工程理论体系,为我国防护工程各个时期的建设发展和科技水平跃居世界前列作出开创性、历史性贡献。他甘为人梯、为战育人,一生淡泊名利。 |
| 1981年春天,24岁的李桂科第一次走进住着麻风病患者的云南省洱源县山石屏疗养院。简陋的垛木房,脏乱不堪的生存环境,以及患者茫然无着的生存状态,让他作出一个决定:“留下来,治好他们的病。”此后40多年,他将全部精力和时间投入到为麻风病患者治病、治心、治贫中。 |
| 唐菊兴始终以为国家找到更多更好的地质矿产宝藏为己任,20多年来坚持奔波在海拔4500米以上的青藏高原生命禁区。他主持或参与勘查评价多个大型、超大型矿床,为突破我国资源瓶颈作出了突出的贡献。 |
(1)结合材料谈一谈钱七虎、李桂科和唐菊兴对人生目标的选择有哪些共同之处。
(2)在学习活动中,有同学认为,人生目标越远大越好。你赞同这样的观点吗?说说你的理由。
(3)为了更好地向榜样学习,请你拟写一份演讲提纲。拟写要求:① 只写演讲要点;② 序列化呈现要点,不少于三点。
| 钱七虎是一名军事科学家,1937年出生,炮火纷飞的童年让他下定决心为国铸盾。60多年来,他建立了我国现代防护工程理论体系,为我国防护工程各个时期的建设发展和科技水平跃居世界前列作出开创性、历史性贡献。他甘为人梯、为战育人,一生淡泊名利。 |
| 1981年春天,24岁的李桂科第一次走进住着麻风病患者的云南省洱源县山石屏疗养院。简陋的垛木房,脏乱不堪的生存环境,以及患者茫然无着的生存状态,让他作出一个决定:“留下来,治好他们的病。”此后40多年,他将全部精力和时间投入到为麻风病患者治病、治心、治贫中。 |
| 唐菊兴始终以为国家找到更多更好的地质矿产宝藏为己任,20多年来坚持奔波在海拔4500米以上的青藏高原生命禁区。他主持或参与勘查评价多个大型、超大型矿床,为突破我国资源瓶颈作出了突出的贡献。 |
(1)结合材料谈一谈钱七虎、李桂科和唐菊兴对人生目标的选择有哪些共同之处。
(2)在学习活动中,有同学认为,人生目标越远大越好。你赞同这样的观点吗?说说你的理由。
(3)为了更好地向榜样学习,请你拟写一份演讲提纲。拟写要求:① 只写演讲要点;② 序列化呈现要点,不少于三点。
答案
(1)
①都结合了国家和社会需要。钱七虎为国铸盾,唐菊兴为突破我国资源瓶颈作贡献等体现将个人人生目标与国家需求相结合。
②都立足现实情况。钱七虎根据童年经历,李桂科根据麻风病患者的现状,唐菊兴根据我国资源状况选择人生目标。
③都体现了奉献精神。钱七虎一生淡泊名利为国防事业奉献,李桂科将全部精力投入为麻风病患者服务,唐菊兴坚持在青藏高原找矿为国家资源奉献。
(2)
不赞同。
①人生目标分为长远目标和近期目标等,长远目标是阶段目标的方向,阶段目标是实现长远目标的保证。
②人生目标要与国家、民族和人民的利益相结合,还要考虑自身实际条件,并非越远大越好。
③如果人生目标远大但不切实际,可能无法实现,还会使人产生挫败感,不利于个人成长。
(3)
①明确人生目标的重要性,向榜样学习树立正确人生目标。
②结合自身实际和国家社会需要确定人生目标。
③将人生目标分解为阶段目标,逐步实现。
④以榜样为引领,努力践行人生目标,为国家和社会作贡献。
①都结合了国家和社会需要。钱七虎为国铸盾,唐菊兴为突破我国资源瓶颈作贡献等体现将个人人生目标与国家需求相结合。
②都立足现实情况。钱七虎根据童年经历,李桂科根据麻风病患者的现状,唐菊兴根据我国资源状况选择人生目标。
③都体现了奉献精神。钱七虎一生淡泊名利为国防事业奉献,李桂科将全部精力投入为麻风病患者服务,唐菊兴坚持在青藏高原找矿为国家资源奉献。
(2)
不赞同。
①人生目标分为长远目标和近期目标等,长远目标是阶段目标的方向,阶段目标是实现长远目标的保证。
②人生目标要与国家、民族和人民的利益相结合,还要考虑自身实际条件,并非越远大越好。
③如果人生目标远大但不切实际,可能无法实现,还会使人产生挫败感,不利于个人成长。
(3)
①明确人生目标的重要性,向榜样学习树立正确人生目标。
②结合自身实际和国家社会需要确定人生目标。
③将人生目标分解为阶段目标,逐步实现。
④以榜样为引领,努力践行人生目标,为国家和社会作贡献。
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