1. 在一家布料店的柜台上,有一张写着某种花布的长度和总价的表格。
|长度/m|0|1|2|3|4|5|6|…|
|总价/元|0|20|40|60| | | |…|
(1) 把上表填写完整。
(2) 总价和长度成正比例吗?你是怎么判断的?
(3) 先根据上表描点,再顺次连接各点,你发现了什么?
(4) 点(8,160)在这条直线上吗?这一点表示什么含义?
|长度/m|0|1|2|3|4|5|6|…|
|总价/元|0|20|40|60| | | |…|
(1) 把上表填写完整。
(2) 总价和长度成正比例吗?你是怎么判断的?
(3) 先根据上表描点,再顺次连接各点,你发现了什么?
(4) 点(8,160)在这条直线上吗?这一点表示什么含义?
答案
2. 下面的图象表示学校平面图的图上距离和实际距离的关系。
(1) 根据图中的数据,把表格填写完整。
|图上距离/cm|2|4|6|8|…|
|实际距离/m|20| | | |…|
(2) 点(10,100)在这条直线上吗?这一点表示什么含义?
(3) 图上距离和实际距离成正比例吗?
(1) 根据图中的数据,把表格填写完整。
|图上距离/cm|2|4|6|8|…|
|实际距离/m|20| | | |…|
(2) 点(10,100)在这条直线上吗?这一点表示什么含义?
(3) 图上距离和实际距离成正比例吗?
答案
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