A Listen and match(听录音,将相关图片连线)

答案
1 c, f 2 a, e 3 b, d
解析
【解析】
这是一道听力匹配题,需依据听力内容,将人物与对应的日期日历、活动场景图片完成匹配,正确对应关系为人物1关联8月5日日历与玩具店,人物2关联3月8日日历与电影院,人物3关联12月12日日历与聚餐场景。
【答案】
1 c, f;2 a, e;3 b, d
【知识点】
听力信息匹配,日常场景认知,日期月份认读
【点评】
本题考查学生听力理解能力,结合日期月份、日常场所认知,要求学生捕捉听力关键信息完成图文对应,可提升学生听力信息抓取与图文转换能力。
【难度系数】
0.6
这是一道听力匹配题,需依据听力内容,将人物与对应的日期日历、活动场景图片完成匹配,正确对应关系为人物1关联8月5日日历与玩具店,人物2关联3月8日日历与电影院,人物3关联12月12日日历与聚餐场景。
【答案】
1 c, f;2 a, e;3 b, d
【知识点】
听力信息匹配,日常场景认知,日期月份认读
【点评】
本题考查学生听力理解能力,结合日期月份、日常场所认知,要求学生捕捉听力关键信息完成图文对应,可提升学生听力信息抓取与图文转换能力。
【难度系数】
0.6
B Think and say(根据提示,说一说自己的生日)
My birthday is on …
I usually …
My birthday is on …
I usually …
答案
My birthday is on June 1st.
I usually have a party with my friends.
I usually have a party with my friends.
解析
【解析】
本题要求根据给定句型,结合自身情况表达生日日期及生日当天通常进行的活动。需注意日期的正确表达,描述日常活动时使用一般现在时。
【答案】
My birthday is on June 1st.
I usually have a party with my friends.
【知识点】
日期表达法、一般现在时、情景交际
【点评】
本题考查学生运用英语表达生日及相关日常活动的能力,贴近生活实际,重点考查日期的正确书写和一般现在时在描述习惯性动作中的使用,帮助学生提升英语情景交际能力。
【难度系数】
0.9
本题要求根据给定句型,结合自身情况表达生日日期及生日当天通常进行的活动。需注意日期的正确表达,描述日常活动时使用一般现在时。
【答案】
My birthday is on June 1st.
I usually have a party with my friends.
【知识点】
日期表达法、一般现在时、情景交际
【点评】
本题考查学生运用英语表达生日及相关日常活动的能力,贴近生活实际,重点考查日期的正确书写和一般现在时在描述习惯性动作中的使用,帮助学生提升英语情景交际能力。
【难度系数】
0.9
C Read and group(根据画线部分读音,将单词归类)
birthday there teeth eleventh father anything
those clothes together thank mouth they
1 three
2 the
birthday there teeth eleventh father anything
those clothes together thank mouth they
1 three
birthday
teeth
eleventh
anything
thank
mouth
2 the
there
father
those
clothes
together
they
答案
1 birthday, teeth, eleventh, anything, thank, mouth
2 there, father, those, clothes, together, they
2 there, father, those, clothes, together, they
解析
【解析】
本题考查字母组合th的两种发音:清辅音/θ/和浊辅音/ð/。单词three中th发/θ/,单词the中th发/ð/。
发/θ/的单词:birthday, teeth, eleventh, anything, thank, mouth
发/ð/的单词:there, father, those, clothes, together, they
将对应单词分别填入相应类别即可。
【答案】
1 birthday, teeth, eleventh, anything, thank, mouth
2 there, father, those, clothes, together, they
【知识点】
字母组合th发音
【点评】
本题核心考查字母组合th的两种常见发音,需准确区分清辅音/θ/与浊辅音/ð/的发音差异,是小学英语语音部分的基础考点,有助于学生掌握发音规则,提升单词认读能力。
【难度系数】
0.6
本题考查字母组合th的两种发音:清辅音/θ/和浊辅音/ð/。单词three中th发/θ/,单词the中th发/ð/。
发/θ/的单词:birthday, teeth, eleventh, anything, thank, mouth
发/ð/的单词:there, father, those, clothes, together, they
将对应单词分别填入相应类别即可。
【答案】
1 birthday, teeth, eleventh, anything, thank, mouth
2 there, father, those, clothes, together, they
【知识点】
字母组合th发音
【点评】
本题核心考查字母组合th的两种常见发音,需准确区分清辅音/θ/与浊辅音/ð/的发音差异,是小学英语语音部分的基础考点,有助于学生掌握发音规则,提升单词认读能力。
【难度系数】
0.6
D Read and write(用所给单词的适当形式填空)
1 Today is the
2 Mary’s birthday is on the
3 Look! Mike and his friends
4 —What
—He
1 Today is the
ninth
(nine) of July.2 Mary’s birthday is on the
twelfth
(twelve) of May.3 Look! Mike and his friends
are having
(have) a party.4 —What
does
(do) Mike do on his birthday?—He
has
(have) a party with his family. Theyeat
(eat) a cake andplay
(play) some games.答案
1 ninth 2 twelfth 3 are having 4 does, has, eat, play
解析
【解析】
1. 表示日期需用序数词,nine的序数词是ninth,故填ninth。
2. 表示日期需用序数词,twelve的序数词是twelfth,故填twelfth。
3. “Look!”是现在进行时的标志,现在进行时结构为“be+动词现在分词”,主语Mike and his friends是复数,be动词用are,have的现在分词是having,故填are having。
4. 第一空:主语Mike是第三人称单数,一般现在时的特殊疑问句中助动词用does;第二空:主语He是第三人称单数,一般现在时谓语动词用has;第三、四空:主语They是复数,一般现在时谓语动词用原形eat和play,故依次填does, has, eat, play。
【答案】
1 ninth 2 twelfth 3 are having 4 does, has, eat, play
【知识点】
日期的序数词表达、现在进行时、一般现在时
【点评】
本题主要考查基数词变序数词的规则,以及现在进行时和一般现在时的时态运用,要求学生掌握不同时态的标志词和主谓一致原则,注重细节辨析。
【难度系数】
0.7
1. 表示日期需用序数词,nine的序数词是ninth,故填ninth。
2. 表示日期需用序数词,twelve的序数词是twelfth,故填twelfth。
3. “Look!”是现在进行时的标志,现在进行时结构为“be+动词现在分词”,主语Mike and his friends是复数,be动词用are,have的现在分词是having,故填are having。
4. 第一空:主语Mike是第三人称单数,一般现在时的特殊疑问句中助动词用does;第二空:主语He是第三人称单数,一般现在时谓语动词用has;第三、四空:主语They是复数,一般现在时谓语动词用原形eat和play,故依次填does, has, eat, play。
【答案】
1 ninth 2 twelfth 3 are having 4 does, has, eat, play
【知识点】
日期的序数词表达、现在进行时、一般现在时
【点评】
本题主要考查基数词变序数词的规则,以及现在进行时和一般现在时的时态运用,要求学生掌握不同时态的标志词和主谓一致原则,注重细节辨析。
【难度系数】
0.7
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