4 根据纸的发明过程,给下面的句子排序。
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1
)几千年前,人们把文字刻或写在竹木、玉石、陶器、兽骨等材料上。(
5
)东汉时期,有个叫蔡伦的人,改进了造纸术,制造出了轻便又好用的纸。(
3
)后来,人们发现用蚕茧制作丝绵时,盛放蚕茧的篾席上会留下一层薄片,可以用来写字。(
2
)人们又把文字写在竹片、木片上,并用绳子穿成一册册书。(
4
)到了西汉时期,人们已经懂得了用麻来造纸。答案
4 1 5 3 2 4
5 读课文第 2 自然段,完成练习。
(1)这段话主要写了(
A. 古代人把文字记录在什么地方。
B. 古代人是怎样发明纸的。
C. 造纸术发明前,用作记录文字的各种材料的优劣。
D. 几千年前古人为什么用帛记事。
(2)“学富五车”是什么意思?作者为何要在这段话中写这个事例?
(1)这段话主要写了(
A
)A. 古代人把文字记录在什么地方。
B. 古代人是怎样发明纸的。
C. 造纸术发明前,用作记录文字的各种材料的优劣。
D. 几千年前古人为什么用帛记事。
(2)“学富五车”是什么意思?作者为何要在这段话中写这个事例?
“学富五车”是形容一个人学问很高,用这个事例说明当时人们把文字写在木片或竹片上,再用绳子穿起来,这样的书很重,阅读、携带、保存都不方便,所以才引发人们不断地发明新的书写材料。
答案
5 (1) A (2) “学富五车”是形容一个人学问很高,用这个事例说明当时人们把文字写在木片或竹片上,再用绳子穿起来,这样的书很重,阅读、携带、保存都不方便,所以才引发人们不断地发明新的书写材料。
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