1. 朱老师带领同学们进行“探究液体蒸发快慢的影响因素”实验,她将等量的温水和热水分别倒入三个相同的锥形瓶中,又找来常温下三张完全相同的湿巾,把其中的一张对折,将它们贴在三个锥形瓶的外壁,分别标记为1、2、3并将它们放在三块完全相同的海绵上。一段时间后(外界环境相同),海绵的厚度如图甲所示。

(1) 通过①②两图的对比,可以验证液体蒸发的快慢与液体的______有关。
(2) 通过______两图的对比,可以验证液体蒸发的快慢与液体的表面积有关。
(3) 实验中利用海绵被压后的厚度来判断液体蒸发的快慢,用到的物理研究方法是______。
(4) 朱老师还想测定液体蒸发时吸放热的情况,将湿巾平铺在薄铁片上,用电子温度计实时监测图乙中薄铁片底部的温度变化情况,图丙正确反映了温度计示数随时间的变化。朱老师的学生小华晚上思考了一个问题：若在当时的实验过程中,在原实验的基础上用风扇对湿巾吹风,则温度计示数的变化情况将会是______。

（1）温度 （2）②③ （3）转换法 （4）C

2. (2024·扬州江都段考)在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验中：
(1) 图甲的实验装置,安装时应按照______(由上到下/由下到上)的顺序。
(2) 实验中加上纸盖的目的是______。
(3) 调整好器材后,用酒精灯给水加热,在水温升高到90℃后,每隔1min记录一次温度,直到水沸腾并持续一段时间。将测得的数据记录在表格中,请根据表格数据在图乙中描点后画出水沸腾前、后温度与时间的关系曲线。
(4) 由实验数据可以得到：水沸腾时的温度是98℃,此时当地大气压______(高于/等于/低于)1个标准大气压。
(5) 通过实验可以得出水在沸腾前、时温度变化的特点是______。
(6) 图丙中______(A/B)是水沸腾时的情景。
(7) 熄灭酒精灯后,发现水并未立即停止沸腾,其主要原因是______。
(8) 另外两名同学用规格相同的器材得到了如图丁中a、b两种不同的图像,原因可能是______。

（1）由下到上 （2）减少热量散失 （3）如图所示 （4）低于 （5）水在沸腾前温度不断升高，沸腾时温度保持不变 （6）A （7）陶土网的温度仍然高于水的沸点 （8）水的质量不相等