(二)
去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地( )了,我也茫茫然跟着( )。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从( )的双眼前过去;我( )他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩着面( ),但是新来的日子的影儿又开始在( )里闪过了。
(1)根据课文内容填空。
(2)作者在文中列举了起床、洗手、________、________、________、________、________、________等一天中平常的生活场景。时间的流逝本是司空见惯的现象,作者把它放进具体的生活场景,让人感受到______________________________。
(3)你对时间的流逝有怎样的感触?仿照上面这段文字,联系自己的生活场景,写一写。
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去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地( )了,我也茫茫然跟着( )。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从( )的双眼前过去;我( )他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩着面( ),但是新来的日子的影儿又开始在( )里闪过了。
(1)根据课文内容填空。
(2)作者在文中列举了起床、洗手、________、________、________、________、________、________等一天中平常的生活场景。时间的流逝本是司空见惯的现象,作者把它放进具体的生活场景,让人感受到______________________________。
(3)你对时间的流逝有怎样的感触?仿照上面这段文字,联系自己的生活场景,写一写。
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答案
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