4. 先摘录课文中的关键词句，再用自己的话讲一讲故事。
　

5. 阅读课文片段，完成练习。
　　　有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“______，这是我吗？”
　　　鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽:“______！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
　　　一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁，:“______，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
　(1)选择合适的语气词填写在相应的横线上;想象鹿当时的心情，读好句子。
　　　　　　　　　　　　啊　唉　咦
　(2)文中画“﹏﹏”的句子用了两个“多么”，可以看出______。
　　　从加点的“噘起了嘴，皱起了眉头”可以看出____________。