六、根据课文内容填空。
1.雨越下越大。往窗外________,________,____________,都看不清了。
2.渐渐地,渐渐地,________小了，________也小了。

1. 望去 树啊 房子啊 2. 雷声 雨声

七、阅读课文片段,完成练习。
　　　　　　　　　　　　雷　雨(节选)
　　满天的乌云,黑沉沉地(　　　)下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 忽然一阵大风,(　　　)得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上(　　　)下来,逃走了。
　　闪电越来越亮，雷声越来越响。
1.选择合适的动词填入片段中括号内。(填序号)　①垂　②压　③吹
2.照样子,写词语。
　(1)越来越亮(越×越×)　　____________　____________　____________
　(2)一动不动(一×不×)　　____________　____________　____________
3.片段描写的是(　　　)的景象。(填序号)
　①雷雨前　　　　　　　②雷雨中　　　　　　　③雷雨后
4.用“　　”画出片段中体现一点儿风也没有的句子和写风刮得很大的句子。
5.对片段中画“　　”的句子理解正确的一项是(填序号)　　　　　(　　　)
　①风很大,蜘蛛悠闲又快乐。　　　②风很大,蜘蛛害怕了。

1. ② ③ ① 2. 示例：(1) 越长越大 越多越好 越走越远 (2) 一言不发 一成不变 一文不值
3. ① 解析：片段描写了雷雨之前的乌云、狂风、闪电和雷鸣等。
4. 树上的叶子一动不动 忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。
5. ② 解析：从“逃走了”可以看出蜘蛛害怕了。

八、(创意表达)联系生活实际,想一想,写一写。
春天的雨有什么特点？回忆春雨中的美丽景色,然后写下来。
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提示：写出春雨又细又密的特点，再写出雨中的景色即可。 示例：春雨来了，它落在湖面上，拨动了春姑娘的小提琴，打碎了湖面上晶莹透亮的大镜子，气得鱼儿们个个鼓起腮帮，噘起小嘴巴，吹出一圈一圈的水纹。