第二关：阅读经典故事
一只想飞的猫
陈伯吹
①一只猫从窗子里面猛地跳出来，把窗台上摆着的一只蓝瓷花盆碰落在台阶上，砸成两半。“那算得了什么，我是猫！”猫没道歉一声，连头也不回一下，若无其事地向前走。“昨天夜里，我一伸爪子就逮住了十三只耗子！”
②猫忽然停住了脚步，耳朵高高地竖起来，他发现两只蝴蝶正在凤仙花的头顶上来回地跳舞。猫突然飞奔到蝴蝶身旁，张牙舞爪。蝴蝶们大吃一惊，连忙腾起身来，倏地飞远了。“倒霉，扑了一个空！她们比耗子聪明。”猫没肯轻易放过她们，只待了一秒钟，就跳起身来追赶过去。
③两只蝴蝶在空中交头接耳，商量些什么。
④黄蝴蝶一歪一斜，飞得又慢又低，落在白蝴蝶后面。“哈，她乏了！”猫直奔过去，伸出脚掌一抓，差了半尺。黄蝴蝶飞走了。
⑤现在是白蝴蝶飞得又慢又低，落在黄蝴蝶后面。“这回可差不离了！”猫奔过去，用力蹦起来，又伸出脚掌一抓，只差一寸，白蝴蝶飞走了。“呼……嘘……”猫头上渗出了汗。他自己安慰自己：“险些到了手！你们是逃不掉的！”
⑥这时候，黄蝴蝶又在他前面不远的地方，摇摇晃晃地飞着，仿佛要降落在地面上的样子。“可恶，她逗我呢！”猫原来是捉捉玩玩的，现在却恼火起来，“她想欺侮我吗？好，有她好看的！”于是，猫弓起身子,收敛爪子，沿着一行冬青树轻身轻脚地走，让这些绿叶子掩护他，缓缓地、悄悄地潜跑上去。“他打埋伏呢！”黄蝴蝶笑了，可是没笑出声来。猫看着愈挨愈近，不到两尺光景，一纵身飞扑上去：“成了！”不，还差几分。猫的话说得太早啦！黄蝴蝶轻悠悠地飞走了。
⑦猫望着黄蝴蝶在马缨花树的枝旁绕了两圈，才直向高空中飞去。他叹了口气：“她太机警了！不过，如果我也能够飞……”猫不禁烦恼起来。
(选自《一只想飞的猫》，商务印书馆，2019年版，有改动)
1. 联系上下文理解词语，第⑤自然段中“险些到了手”中的“险”的意思是。
2. 根据上下文猜测，第③自然段中两只蝴蝶在商量什么？()(多选)
A. 这真是一只自大的、没礼貌的猫，我们教训一下它吧！
B. 我们来检验一下这只猫是不是真的有本领。
C. 我们让他成为一只会飞的猫吧！
3. 如果要复述蝴蝶戏弄猫的过程，就要梳理蝴蝶和猫分别有怎样的表现和结果。请梳理短文内容并填写表格。

4. 你觉得故事中哪些内容很有意思？为什么？
我觉得故事中有意思的内容是。
因为。

【阅读与鉴赏】
1. 几乎 2. AB
3.
|次数|蝴蝶|蝴蝶的表现|猫的表现|结果|
|----|----|----|----|----|
|一|黄蝴蝶|飞得一歪一斜，又慢又低，落在白蝴蝶后面|直奔过去，伸出脚掌一抓|蝴蝶飞走了，猫扑了空|
|二|白蝴蝶|飞得又慢又低，落在黄蝴蝶后面|奔过去，用力蹦起来，又伸出脚掌一抓|蝴蝶飞走了，猫扑了空|
|三|黄蝴蝶|摇摇晃晃地飞着，仿佛要降落在地面上的样子|弓起身子，收敛爪子，让绿叶子掩护他，潜跑上去|蝴蝶轻悠悠地飞走了，猫扑了空|
4. 猫明明没抓住蝴蝶，还嘴硬安慰自己 猫不肯认输的样子很可爱，让我想到了我的弟弟 蝴蝶“逗猫”的情节 这样“逗猫”体现了蝴蝶的聪明（答案不唯一，有意思的内容可以从角色的行为、情节、词句等方面入手写，原因可以是自己对角色、内容、表达等方面个性化的理解）