2026年学习与评价江苏凤凰教育出版社七年级生物下册苏教版第12页答案
我国古诗词中的自然景观常常被用作意象与象征,诗人们通过描绘山川、草木、虫鱼等自然元素,展现了人与自然的和谐共生关系。请据此回答1~3题。
1. 北朝民歌《敕勒歌》中的“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,描述的生态系统是(
C
)
A. 农田生态系统
B. 湖泊生态系统
C. 草原生态系统
D. 城市生态系统
2. 唐代诗人王维在《使至塞上》中所写的“大漠孤烟直,长河落日圆”,将无比壮阔雄奇的边陲大漠的景象栩栩如生地展现于世人眼前。其展现的生态系统主要是(
A
)
A. 沙漠生态系统
B. 森林生态系统
C. 海洋生态系统
D. 淡水生态系统
3. “白日依山尽,黄河入海流”描述了诗人王之涣登上鹳雀楼后,见到的滔滔黄河朝着渤海汹涌奔流的壮阔景象。下列叙述错误的是(
C
)
A. 诗中涉及的生态系统是河流生态系统和海洋生态系统
B. 河流和海洋生态系统属于水域生态系统
C. 河流和海洋生态系统属于人工生态系统
D. 不同生态系统之间是相互联系的

答案

1. C 2. A 3. C
我国于2016年启动了“中国山水工程”项目,推动山水林田湖草沙一体化保护和修复。多年来,该工程累计完成治理面积600多万公顷,整治修复海岸线2000km,森林覆盖率达到24.02%。2022年12月,“中国山水工程”成功入选首批十大“世界生态恢复旗舰项目”。请据此回答4~7题。

“中国山水工程”官方标识
4. 我国坚持系统观念,统筹推进山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,下列叙述正确的是(
A
)
A. “山水林田湖草沙”代表了多种类型的生态系统
B. 各种类型的生态系统各自独立,没有任何关联
C. “山水林田湖草沙”中的所有生物组成了生物圈
D. 生物圈中的各种资源是取之不尽,用之不竭的
5. 下列属于人工生态系统的是(
A
)
A. 城市生态系统
B. 草原生态系统
C. 湖泊生态系统
D. 海洋生态系统
6. 下列选项中符合概念图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ对应关系的是(
B
)
A. Ⅰ—森林生态系统、Ⅱ—河流生态系统、Ⅲ—生物圈

B. Ⅰ—生物圈、Ⅱ—森林生态系统、Ⅲ—河流生态系统
C. Ⅰ—森林生态系统、Ⅱ—河流生态系统、Ⅲ—沙漠生态系统
D. Ⅰ—湖泊生态系统、Ⅱ—草原生态系统、Ⅲ—生物圈
7. 我国提出将加快推进下一阶段生态保护修复工作,持续深入实施山水林田湖草沙一体化保护和修复。下列举措不利于达成目标的是(
D
)
A. 修复河湖湿地
B. 普及生态环保相关知识
C. 封山育林育草
D. 大力采矿,促进经济发展

答案

4. A 5. A 6. B 7. D