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4. 连一连，填一填。
打——足球
拍——篮球
踢——皮球
拔——步
跳——河
跑——高
我发现：“打”“拍”都有(偏旁)，与有关。“跑”“跳”都有(偏旁)，与有关。我还知道“”“”都有(偏旁)，与有关。
打——足球
拍——篮球
踢——皮球
拔——步
跳——河
跑——高
我发现：“打”“拍”都有(偏旁)，与有关。“跑”“跳”都有(偏旁)，与有关。我还知道“”“”都有(偏旁)，与有关。
答案
扌；手；⻊；脚；提；推；扌；手
解析
先正确连线：打——篮球，拍——皮球，踢——足球，拔——河，跳——高，跑——步。观察“打”“拍”，都有“扌”（提手旁），与手的动作有关。“跑”“跳”都有“⻊”（足字旁），与脚的动作有关。再举例，如“提”“推”都有“扌”，与手有关。
5. 看图，把句子补充完整。(不会写的字用拼音代替)
1. 同学们在。
2. 在。
1. 同学们在。
2. 在。
答案
1. 拔河
2. 同学；游泳
2. 同学；游泳
解析
1. 观察第一幅插图，图中有几个同学正在进行拔河比赛，所以句子应补充为“同学们在拔河”。
2. 观察第二幅插图，图中有一个同学正在游泳，所以句子应补充为“同学在游泳”或“他在游泳”。
2. 观察第二幅插图，图中有一个同学正在游泳，所以句子应补充为“同学在游泳”或“他在游泳”。
6. 把下列句子排成一段通顺的话，在括号里填上正确的序号。
() 我们拿起绳子做好准备。
() 一天下午，我们班和一(1)班进行拔河比赛。
() 大家拉呀拉呀，最终我们班获胜，大家高兴极了。
() 哨声一响，我们班的队员鼓足力气，一起使劲向后拉。
() 我们拿起绳子做好准备。
() 一天下午，我们班和一(1)班进行拔河比赛。
() 大家拉呀拉呀，最终我们班获胜，大家高兴极了。
() 哨声一响，我们班的队员鼓足力气，一起使劲向后拉。
答案
2 1 4 3
