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三、判断题。(正确的画“√”，错误的画“×”)
1. 沿直线行驶的汽车做的是直线运动。()
2. 物体做曲线运动时，它的方向在不断变化。()
3. 自行车轮胎转动时，轮胎在做曲线运动。()
4. 一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。()
5. 运动员扔铅球，铅球在做直线运动。()
1. 沿直线行驶的汽车做的是直线运动。()
2. 物体做曲线运动时，它的方向在不断变化。()
3. 自行车轮胎转动时，轮胎在做曲线运动。()
4. 一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。()
5. 运动员扔铅球，铅球在做直线运动。()
答案
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
2.√
3.√
4.√
5.×
解析
1.沿直线行驶的汽车，其运动轨迹是直线，符合直线运动的定义。
2.物体做曲线运动时，运动方向沿曲线的切线方向，因此方向不断变化。
3.自行车轮胎转动时，轮胎上的每一点运动轨迹都是圆周（曲线），所以是曲线运动。
4.复杂运动可以分解为多个简单运动，例如转动包含曲线运动和直线运动（如平移和旋转的组合）。
5.铅球被扔出后，其运动轨迹是抛物线（曲线），属于曲线运动，而非直线运动。
2.物体做曲线运动时，运动方向沿曲线的切线方向，因此方向不断变化。
3.自行车轮胎转动时，轮胎上的每一点运动轨迹都是圆周（曲线），所以是曲线运动。
4.复杂运动可以分解为多个简单运动，例如转动包含曲线运动和直线运动（如平移和旋转的组合）。
5.铅球被扔出后，其运动轨迹是抛物线（曲线），属于曲线运动，而非直线运动。
四、今天你在学校做了哪些运动？选一选，然后想一想这些运动分别属于哪种运动形式。（将运动形式写在所选中的框的下方）
答案
（根据实际选择情况填写运动形式，示例如下，具体需结合插图中选中的项目）围着操场跑步-曲线运动；荡秋千-摆动；跳远-曲线运动；跳高-曲线运动；爬楼梯-直线运动；仰卧起坐-转动；丢手绢-曲线运动；从教室直行到操场-直线运动；青蛙跳-曲线运动。（注：因题目要求选后填写，此处列出所有可能，实际答题时仅填写选中项目对应的运动形式）
解析
根据鄂教版科学三年级下册关于运动形式的内容，物体的运动形式包括直线运动、曲线运动、振动、转动等。围着操场跑步轨迹是曲线，属于曲线运动；荡秋千是围绕固定点的往复运动，属于摆动；跳远是从一点到另一点的抛物线运动，属于曲线运动；跳高是向上跳起再落下的抛物线运动，属于曲线运动；爬楼梯是位置沿直线变化，属于直线运动；仰卧起坐是身体围绕腰部的转动，属于转动；丢手绢时手绢做曲线运动（此处以常见运动形式归类，丢手绢整体可视为曲线运动）；从教室直行到操场是沿直线移动，属于直线运动；青蛙跳是向前上方的抛物线运动，属于曲线运动。
