2026年新编基础训练六年级数学下册苏教版第7页答案
1 学习圆柱、圆锥的知识必定牵涉到圆,回忆一下有关圆的计算方法和公式,看图计算下面各题。
(1)求直径$d$。
(2)求周长$C$。
(3)求面积$S$。

答案

(1) $d = 2 × r = 2 × 10 = 20 \mathrm{cm}$。
(2) $C = 2 × π × r = 2 × π × 10 = 20π \mathrm{cm} \approx 62.8 \mathrm{cm}$。
(3) $S = π × r^2 = π × 10^2 = 100π \mathrm{cm}^2 \approx 314 \mathrm{cm}^2$。
2 把一个圆柱的侧面沿高剪开后,再展开,可以得到一个(
)形。这个(
)的长等于圆柱的(
),宽等于圆柱的(
),面积等于圆柱的(
)面积。

答案

长方;长方形;底面周长;高;侧

解析

圆柱的侧面沿高剪开后展开,通常得到长方形。长方形的长对应圆柱底面周长,宽对应圆柱的高,其面积即为圆柱的侧面积。
3 圆柱的侧面展开后如下图所示,把长度相等的线段或曲线分别用同样颜色的笔描出来。

答案

在圆柱的侧面展开图中,长方形的长等于圆柱底面的周长,把它们用同样颜色的笔描出即可。
用同一种颜色的笔描出长方形的一条长边和与其相对的另一条长边;用另一种颜色的笔描出圆柱底面圆的周长(是一条虚线(想象圆柱未展开时底面圆的周长位置)对应的展开后的线段,即长方形的一条短边和与其相对的另一条短边(这里因为底面圆周长展开后体现为长方形的短边长度) 。
即把长方形两条长边用一种颜色描出,两条短边用另一种颜色描出。
4 计算下面各圆柱的侧面积。
(1)

(2)

答案

(1)785 $cm^2$;(2)125.6 $dm^2$

解析

(1)已知圆柱底面直径为10cm,高为25cm。
侧面积公式:$S = π dh$
代入数据:$3.14 × 10 × 25 = 785$($cm^2$)
(2)已知圆柱底面半径为2dm,高为10dm。
侧面积公式:$S = 2π rh$
代入数据:$2 × 3.14 × 2 × 10 = 125.6$($dm^2$)
5 两名同学将两个相同的圆柱表面展开(如下图)。说一说他们各自是怎样将圆柱展开的,并在侧面展开图上画出圆柱的高。

答案

左图:沿圆柱的高进行纵向切割而展开,高为圆柱的高,如下图所示(在展开图中间画一条竖直线段表示高):
$|(在长方形中间的竖直线段)$。
右图:沿圆柱的高斜向切割而展开,高为斜线对应的垂直高度,如下图所示(在平行四边形对应的高位置画线段表示高):
$/\(在平行四边形内从上底到下底的垂线段)$。
6 一个圆柱的底面直径是 12 厘米,高是底面直径的$\frac{1}{4}$,求这个圆柱的侧面积。

答案

1. 圆柱底面直径 $ d = 12 $ 厘米,高 $ h = 12 × \frac{1}{4} = 3 $ 厘米。
2. 底面周长 $ C = π d = 3.14 × 12 = 37.68 $ 厘米。
3. 侧面积 $ S = C × h = 37.68 × 3 = 113.04 $ 平方厘米。
结论:113.04平方厘米