一、根据中文提示填空。
1. Do you want some
2. There are a lot of
3. Please have some meat and
4. — Do you
— Apple juice.
1. Do you want some
bread
(面包),Taotao?2. There are a lot of
tomatoes
(西红柿)in the kitchen.3. Please have some meat and
vegetables
(蔬菜).4. — Do you
like
(喜欢)orange juice or apple juice?— Apple juice.
答案
一、1. bread 2. tomatoes 3. vegetables 4. like
解析
【解析】
1. “面包”对应的英文是不可数名词bread,故填bread。
2. “西红柿”的英文是tomato,a lot of后接可数名词复数,tomato的复数形式是tomatoes,故填tomatoes。
3. “蔬菜”常用复数形式vegetables,此处与meat并列,故填vegetables。
4. “喜欢”对应的英文是like,一般现在时的一般疑问句中,助动词do后接动词原形,故填like。
【答案】
1. bread 2. tomatoes 3. vegetables 4. like
【知识点】
可数名词复数变化、不可数名词用法、实义动词原形运用
【点评】
本题考查常见食物类英文词汇的拼写,同时结合名词单复数、一般现在时动词形式的基础语法点,语境贴近日常生活,注重对英语基础运用能力的考查。
【难度系数】
0.9
1. “面包”对应的英文是不可数名词bread,故填bread。
2. “西红柿”的英文是tomato,a lot of后接可数名词复数,tomato的复数形式是tomatoes,故填tomatoes。
3. “蔬菜”常用复数形式vegetables,此处与meat并列,故填vegetables。
4. “喜欢”对应的英文是like,一般现在时的一般疑问句中,助动词do后接动词原形,故填like。
【答案】
1. bread 2. tomatoes 3. vegetables 4. like
【知识点】
可数名词复数变化、不可数名词用法、实义动词原形运用
【点评】
本题考查常见食物类英文词汇的拼写,同时结合名词单复数、一般现在时动词形式的基础语法点,语境贴近日常生活,注重对英语基础运用能力的考查。
【难度系数】
0.9
二、用方框中所给单词的适当形式填空。
look cook pest potato catch
1. Lucy's mother
2. I love eating
3. — Are you
— Yes,I am.
4. Ben often
5. How many
look cook pest potato catch
1. Lucy's mother
is cooking
meat now.2. I love eating
potatoes
very much.3. — Are you
looking
for your schoolbag,Tom?— Yes,I am.
4. Ben often
catches
ladybirds in the garden.5. How many
pests
can you see in the tree?答案
二、1. is cooking 2. potatoes 3. looking 4. catches 5. pests
解析
【解析】
1. 由时间状语now可知本句为现在进行时,结构为“be动词+动词现在分词”。主语Lucy's mother是第三人称单数,be动词用is,cook的现在分词形式是cooking,故填is cooking。
2. potato是可数名词,此处表示泛指一类食物,应用其复数形式potatoes,故填potatoes。
3. look for是固定短语,意为“寻找”。由问句中的Are和答语Yes, I am可知本句为现在进行时,look的现在分词形式是looking,故填looking。
4. 由频度副词often可知本句为一般现在时,主语Ben是第三人称单数,谓语动词catch应用第三人称单数形式catches,故填catches。
5. How many后接可数名词复数形式,pest的复数形式是pests,故填pests。
【答案】
1. is cooking 2. potatoes 3. looking 4. catches 5. pests
【知识点】
现在进行时用法、可数名词复数、一般现在时用法
【点评】
本题考查动词时态和名词复数的运用,需结合语境和语法规则判断单词的适当形式,注重对基础语法和固定短语的考查。
【难度系数】
0.7
1. 由时间状语now可知本句为现在进行时,结构为“be动词+动词现在分词”。主语Lucy's mother是第三人称单数,be动词用is,cook的现在分词形式是cooking,故填is cooking。
2. potato是可数名词,此处表示泛指一类食物,应用其复数形式potatoes,故填potatoes。
3. look for是固定短语,意为“寻找”。由问句中的Are和答语Yes, I am可知本句为现在进行时,look的现在分词形式是looking,故填looking。
4. 由频度副词often可知本句为一般现在时,主语Ben是第三人称单数,谓语动词catch应用第三人称单数形式catches,故填catches。
5. How many后接可数名词复数形式,pest的复数形式是pests,故填pests。
【答案】
1. is cooking 2. potatoes 3. looking 4. catches 5. pests
【知识点】
现在进行时用法、可数名词复数、一般现在时用法
【点评】
本题考查动词时态和名词复数的运用,需结合语境和语法规则判断单词的适当形式,注重对基础语法和固定短语的考查。
【难度系数】
0.7
(
A.don't
B.can't
C.isn't
B
)1.They can wait. But I can't
.A.don't
B.can't
C.isn't
答案
三、1. B 解析:前一句中使用的是情态动词 can,因此在后一句的简略句中,应该也用情态动词 can。
解析
【解析】
前一句使用了情态动词can,本句表转折,意为“我不能(等)”,在简略回答中应沿用情态动词can,故用can't。
【答案】
B
【知识点】
情态动词的简略回答
【点评】
本题考查情态动词在简略回答中的用法,需结合语境及前后情态动词的一致性来判断。
【难度系数】
0.8
前一句使用了情态动词can,本句表转折,意为“我不能(等)”,在简略回答中应沿用情态动词can,故用can't。
【答案】
B
【知识点】
情态动词的简略回答
【点评】
本题考查情态动词在简略回答中的用法,需结合语境及前后情态动词的一致性来判断。
【难度系数】
0.8
(
A.is
B.are
C.has
B
)2.There are
some books,a ball,a pen and a ruler on the desk.A.is
B.are
C.has
答案
三、2. B
解析
【解析】
这是there be句型的考查,需遵循“就近原则”,即be动词的单复数由离它最近的名词决定。本句中离be动词最近的是复数名词some books,所以be动词用are;另外there be句型不能与has/have连用,排除C选项。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
there be句型;就近原则
【点评】
本题主要考查there be句型的就近原则及与have/has的用法区别,属于基础考点,需牢记there be句型的主谓一致规则,避免与have/has混用。
【难度系数】
0.8
这是there be句型的考查,需遵循“就近原则”,即be动词的单复数由离它最近的名词决定。本句中离be动词最近的是复数名词some books,所以be动词用are;另外there be句型不能与has/have连用,排除C选项。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
there be句型;就近原则
【点评】
本题主要考查there be句型的就近原则及与have/has的用法区别,属于基础考点,需牢记there be句型的主谓一致规则,避免与have/has混用。
【难度系数】
0.8
(
A.cooker;cooking
B.cook;cooking
C.cook;cooks
C
)3.My father is a great cook
. He cooks
nice food.A.cooker;cooking
B.cook;cooking
C.cook;cooks
答案
三、3. C
解析
【解析】
第一空:cook表示“厨师”,cooker表示“炊具”,根据句意“我的爸爸是一位很棒的厨师”,此处应填cook;
第二空:主语He是第三人称单数,在一般现在时中,谓语动词要用第三人称单数形式,所以填cooks。综上,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
名词词义辨析;一般现在时主谓一致
【点评】
本题主要考查cook与cooker的词义区别,以及一般现在时中第三人称单数的谓语动词变化,需学生准确掌握基础词汇含义和时态规则。
【难度系数】
0.7
第一空:cook表示“厨师”,cooker表示“炊具”,根据句意“我的爸爸是一位很棒的厨师”,此处应填cook;
第二空:主语He是第三人称单数,在一般现在时中,谓语动词要用第三人称单数形式,所以填cooks。综上,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
名词词义辨析;一般现在时主谓一致
【点评】
本题主要考查cook与cooker的词义区别,以及一般现在时中第三人称单数的谓语动词变化,需学生准确掌握基础词汇含义和时态规则。
【难度系数】
0.7
(
— Tom's mother.
A.Who
B.Who's
C.What is
B
)4.— Who's
washing clothes in the bathroom?— Tom's mother.
A.Who
B.Who's
C.What is
答案
三、4. B
解析
【解析】
答语为“Tom's mother”,说明问句是对人提问,应用疑问代词who;句子为现在进行时(washing clothes),缺少be动词,所以用Who's(Who is的缩写)。选项A缺少be动词,句子结构不完整;选项C是对事物提问,不符合语境。
【答案】
B
【知识点】
现在进行时特殊疑问句,疑问代词who的用法
【点评】
本题考查现在进行时特殊疑问句的结构,需结合答语确定疑问词,同时要注意现在进行时中be动词的不可或缺性,属于基础题型。
【难度系数】
0.7
答语为“Tom's mother”,说明问句是对人提问,应用疑问代词who;句子为现在进行时(washing clothes),缺少be动词,所以用Who's(Who is的缩写)。选项A缺少be动词,句子结构不完整;选项C是对事物提问,不符合语境。
【答案】
B
【知识点】
现在进行时特殊疑问句,疑问代词who的用法
【点评】
本题考查现在进行时特殊疑问句的结构,需结合答语确定疑问词,同时要注意现在进行时中be动词的不可或缺性,属于基础题型。
【难度系数】
0.7
(
A.at
B.with
C.in
B
)5.I eat with
a knife and fork.A.at
B.with
C.in
答案
三、5. B
解析
【解析】
本题考查介词的用法。“with”表示“用(工具、手段等)”,句意为“我用刀叉吃饭”,符合语境;“at”通常用于表示地点、时间等;“in”常用于表示在……里面、用某种语言等,均不符合题意,故选B。
【答案】
B
【知识点】
介词的用法;with的用法
【点评】
本题为基础题,主要考查介词的词义辨析,需掌握不同介词在具体语境中的正确使用,尤其是表示使用工具时常用介词with。
【难度系数】
0.8
本题考查介词的用法。“with”表示“用(工具、手段等)”,句意为“我用刀叉吃饭”,符合语境;“at”通常用于表示地点、时间等;“in”常用于表示在……里面、用某种语言等,均不符合题意,故选B。
【答案】
B
【知识点】
介词的用法;with的用法
【点评】
本题为基础题,主要考查介词的词义辨析,需掌握不同介词在具体语境中的正确使用,尤其是表示使用工具时常用介词with。
【难度系数】
0.8
(
A.wear
B.is wearing
C.wearing
B
)6.The queen is wearing
a golden crown.A.wear
B.is wearing
C.wearing
答案
三、6. B
解析
【解析】
分析各选项:
A选项wear是动词原形,主语the queen是第三人称单数,一般现在时中谓语动词需用第三人称单数形式wears,故A不符合语法;
C选项wearing是现在分词,不能单独在句中作谓语,缺少be动词,故C错误;
B选项is wearing是现在进行时结构(be+现在分词),可在句中作谓语,符合语法规则,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
现在进行时结构、谓语动词形式
【点评】
本题考查现在进行时的结构及谓语动词的正确使用,要求学生区分动词原形、现在分词与现在进行时的用法,明确现在分词不能单独作谓语的规则。
【难度系数】
0.8
分析各选项:
A选项wear是动词原形,主语the queen是第三人称单数,一般现在时中谓语动词需用第三人称单数形式wears,故A不符合语法;
C选项wearing是现在分词,不能单独在句中作谓语,缺少be动词,故C错误;
B选项is wearing是现在进行时结构(be+现在分词),可在句中作谓语,符合语法规则,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
现在进行时结构、谓语动词形式
【点评】
本题考查现在进行时的结构及谓语动词的正确使用,要求学生区分动词原形、现在分词与现在进行时的用法,明确现在分词不能单独作谓语的规则。
【难度系数】
0.8
(
A.going
B.goes
C.to go
C
)7.Would you like to go
with me?A.going
B.goes
C.to go
答案
三、7. C
解析
【解析】
本题考查would like的固定搭配,would like to do sth. 意为“想要做某事”,所以此处应填动词不定式to go,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
would like固定搭配
【点评】
本题为基础题,主要考查would like的常用结构,需牢记其后接动词不定式的用法。
【难度系数】
0.8
本题考查would like的固定搭配,would like to do sth. 意为“想要做某事”,所以此处应填动词不定式to go,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
would like固定搭配
【点评】
本题为基础题,主要考查would like的常用结构,需牢记其后接动词不定式的用法。
【难度系数】
0.8
(
A.at
B.of
C.from
C
)8.I come home from
a football match.A.at
B.of
C.from
答案
三、8. C
解析
【解析】
本题考查固定短语搭配。“come home from...”是固定表达,意为“从……回家”,符合句子语义。A选项“at”常表具体时间点或小地点;B选项“of”表所属关系,均不符合题意,故选C。
【答案】
C
【知识点】
固定短语搭配
【点评】
本题考查come相关的固定介词搭配,需掌握常见动词与介词的组合用法,区分不同介词的语义差异,属于基础题。
【难度系数】
0.8
本题考查固定短语搭配。“come home from...”是固定表达,意为“从……回家”,符合句子语义。A选项“at”常表具体时间点或小地点;B选项“of”表所属关系,均不符合题意,故选C。
【答案】
C
【知识点】
固定短语搭配
【点评】
本题考查come相关的固定介词搭配,需掌握常见动词与介词的组合用法,区分不同介词的语义差异,属于基础题。
【难度系数】
0.8
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