一、审题，明确要求。
选择读过的一篇文章或一本书，写一篇读后感，谈谈自己从中获得的启发，可以从人物的特点、从内容中得到的触动或文中蕴含的道理等方面来谈。
二、回顾，选择内容。
拿出你的读后感准备卡，与同学一起回顾你的阅读感受，听听同学的建议，选择合适的内容准备撰写读后感。
三、落笔，列好提纲。


四、评价，修改习作。
文章不厌百回改。写完读后感后和同学对照评价细则修改，相信你会在修改中获得更大的进步。


说明：采用星级评价制，括号中可填写数字1～5

一、略
二、略
三、
项目 提示 我的提纲
题目 单行标题：《××××》读
后感
双行标题：×××××——读
《××××》有感 《草船借箭》读后感
开头 点题，交代阅读情况 我最近读了《三国演义》里的《草船借箭》
中间 简要介绍主要内容（略写） 简述《草船借箭》的故事
选择一两处感触最深的内容，
写出自己的感想（详写） 诸葛亮明知任务难，却能冷静思考，做好充分
的准备。这让我印象深刻
联系生活事例谈自己的感想
（详写） 我参加数学竞赛，没提前做好准备，比赛时
慌了
结尾 总结，强化阅读感受 遇到难题不要慌，冷静分析，想办法解决
四、略