四、词句积累与运用。
1. 看到“速度极快”，我想到四字词语“”；看到“我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好”，我想到四字词语“”。
2. 选择恰当的关联词填空。
不管……总…… 虽然……但是……
即使……也…… 不仅……而且……
(1)()是极窄的地方，他()能快而平稳地穿过。
(2)()怎么拥挤，他()能左拐右拐地挤过去。

四、1. 示例：风驰电掣 目不暇接 2. （1）即使……也…… （2）不管……总……

五、根据课文和“阅读链接”的内容，完成练习。
1. 王芳准备把威尼斯这座城市和威尼斯的小艇介绍给自己的奶奶。她列出了几条信息，以下信息不是出自课文《威尼斯的小艇》的是()。
A. 威尼斯是世界著名的水上城市，一开门就是水，就是船，就是桥。
B. 威尼斯人出行的主要交通工具不是汽车，是船，所以河道很繁忙。
C. 城市两岸的古建筑很多，其中，最值得一提的，就是圣马可广场。
D. 威尼斯的小艇有点儿像独木舟，既窄又深，船头和船艄向上翘起。
2. 判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)“静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。”这一句是静态描写，营造了一幅安宁、静谧的画面。()
(2)“在圣马可广场的钟楼上看，团花簇锦似的东一块西一块在绿波里荡漾着。”这一句是动态描写，说明威尼斯就是一座“海中的城”。()
(3)“在那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。”这一句是动态描写，写出了威尼斯夜晚的恬静和迷人。()

五、1. C 2. （1）√ （2）√ （3）×