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2. 下列说法中正确的是()。
A.物体的运动状态保持不变，一定没有受到外力的作用
B.物体受到了力，运动状态一定发生改变
C.在平衡力的作用下，物体一定做匀速直线运动
D.物体的运动状态发生改变，一定受到外力的作用
A.物体的运动状态保持不变，一定没有受到外力的作用
B.物体受到了力，运动状态一定发生改变
C.在平衡力的作用下，物体一定做匀速直线运动
D.物体的运动状态发生改变，一定受到外力的作用
答案
D
解析
【解析】
逐一分析各选项：
A. 物体运动状态保持不变，可能不受外力，也可能受平衡力作用，故A错误；
B. 物体受到力的作用，若为平衡力，运动状态不会改变，故B错误；
C. 在平衡力作用下，物体可能处于静止状态，也可能做匀速直线运动，故C错误；
D. 力是改变物体运动状态的原因，物体运动状态发生改变，一定受到外力的作用，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
力与运动的关系、平衡力的作用效果
【点评】
本题主要考查对力与运动关系的理解，需明确平衡力作用下物体运动状态不变，运动状态改变一定是受到非平衡力或外力作用，易混淆点在于忽略平衡力对运动状态的影响。
【难度系数】
0.7
逐一分析各选项：
A. 物体运动状态保持不变，可能不受外力，也可能受平衡力作用，故A错误；
B. 物体受到力的作用，若为平衡力，运动状态不会改变，故B错误；
C. 在平衡力作用下，物体可能处于静止状态，也可能做匀速直线运动，故C错误；
D. 力是改变物体运动状态的原因，物体运动状态发生改变，一定受到外力的作用，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
力与运动的关系、平衡力的作用效果
【点评】
本题主要考查对力与运动关系的理解，需明确平衡力作用下物体运动状态不变，运动状态改变一定是受到非平衡力或外力作用，易混淆点在于忽略平衡力对运动状态的影响。
【难度系数】
0.7
3. 以下是对图7-15中物体所受力的分析，其中正确的是()。
A.天花板对线的拉力和线对天花板的拉力属于平衡力
B.线对电灯的拉力和电灯受到的重力属于平衡力
C.电灯对线的拉力和线对电灯的拉力属于平衡力
D.电灯对线的拉力和电灯受到的重力属于平衡力
A.天花板对线的拉力和线对天花板的拉力属于平衡力
B.线对电灯的拉力和电灯受到的重力属于平衡力
C.电灯对线的拉力和线对电灯的拉力属于平衡力
D.电灯对线的拉力和电灯受到的重力属于平衡力
答案
B
解析
【解析】
判断平衡力的关键是看两个力是否作用在同一物体上，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上；相互作用力是作用在两个不同物体上的力。
A选项：天花板对线的拉力和线对天花板的拉力，作用在两个物体上，是相互作用力，不是平衡力，A错误。
B选项：线对电灯的拉力和电灯受到的重力，都作用在电灯上，满足二力平衡的条件，属于平衡力，B正确。
C选项：电灯对线的拉力和线对电灯的拉力，作用在两个物体上，是相互作用力，不是平衡力，C错误。
D选项：电灯对线的拉力作用在线上，电灯受到的重力作用在电灯上，两个力作用在不同物体上，不是平衡力，D错误。
【答案】
B
【知识点】
二力平衡的条件、相互作用力的区分
【点评】
本题重点考查平衡力与相互作用力的辨析，核心区别在于两个力是否作用在同一物体上，需准确把握这一关键来判断。
【难度系数】
0.8
判断平衡力的关键是看两个力是否作用在同一物体上，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上；相互作用力是作用在两个不同物体上的力。
A选项：天花板对线的拉力和线对天花板的拉力，作用在两个物体上，是相互作用力，不是平衡力，A错误。
B选项：线对电灯的拉力和电灯受到的重力，都作用在电灯上，满足二力平衡的条件，属于平衡力，B正确。
C选项：电灯对线的拉力和线对电灯的拉力，作用在两个物体上，是相互作用力，不是平衡力，C错误。
D选项：电灯对线的拉力作用在线上，电灯受到的重力作用在电灯上，两个力作用在不同物体上，不是平衡力，D错误。
【答案】
B
【知识点】
二力平衡的条件、相互作用力的区分
【点评】
本题重点考查平衡力与相互作用力的辨析，核心区别在于两个力是否作用在同一物体上，需准确把握这一关键来判断。
【难度系数】
0.8
4. 小东沿水平方向推重为$500N$的木箱，使其在水平地面上做匀速直线运动。若木箱受到的摩擦力是$200N$，则小东的推力是$N$，木箱受到的合力是$N$。
答案
200
0
0
解析
【解析】
木箱在水平地面上做匀速直线运动，处于平衡状态，水平方向上推力与摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡条件，二力大小相等，因此小东的推力等于摩擦力，为200N；平衡状态下物体所受合力为0N。
【答案】
200；0
【知识点】
二力平衡条件；平衡状态的合力
【点评】
本题考查二力平衡条件的应用及平衡状态下合力的判断，需明确平衡状态的物体受力特点。
【难度系数】
0.8
木箱在水平地面上做匀速直线运动，处于平衡状态，水平方向上推力与摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡条件，二力大小相等，因此小东的推力等于摩擦力，为200N；平衡状态下物体所受合力为0N。
【答案】
200；0
【知识点】
二力平衡条件；平衡状态的合力
【点评】
本题考查二力平衡条件的应用及平衡状态下合力的判断，需明确平衡状态的物体受力特点。
【难度系数】
0.8
5. 高层楼房一般配有电梯。设小雨重为$500N$，上学时乘电梯下楼，若电梯以$1m/s$的速度匀速下降，电梯的地板对小雨的支持力$500N$。放学后他乘电梯上楼，若电梯以$3m/s$的速度匀速上升，电梯的地板对小雨的支持力$500N$。(均选填“大于”“小于”或“等于”)
答案
等于
等于
等于
解析
【解析】
当电梯以1m/s的速度匀速下降或3m/s的速度匀速上升时，小雨均处于平衡状态，在竖直方向上，电梯地板对小雨的支持力与小雨的重力是一对平衡力，根据二力平衡条件，平衡力大小相等，因此两次支持力都等于小雨的重力500N。
【答案】
等于；等于
【知识点】
二力平衡条件；平衡状态判断
【点评】
本题考查二力平衡条件的实际应用，解题关键是判断物体是否处于平衡状态，明确平衡状态下受力平衡。
【难度系数】
0.9
当电梯以1m/s的速度匀速下降或3m/s的速度匀速上升时，小雨均处于平衡状态，在竖直方向上，电梯地板对小雨的支持力与小雨的重力是一对平衡力，根据二力平衡条件，平衡力大小相等，因此两次支持力都等于小雨的重力500N。
【答案】
等于；等于
【知识点】
二力平衡条件；平衡状态判断
【点评】
本题考查二力平衡条件的实际应用，解题关键是判断物体是否处于平衡状态，明确平衡状态下受力平衡。
【难度系数】
0.9
1. 下列四个实例中，物体所受合力为零的是()。
A.停放在路边的自行车
B.进站时减速前进的火车
C.从树上自由落下的苹果
D.正在加速上升的飞机
A.停放在路边的自行车
B.进站时减速前进的火车
C.从树上自由落下的苹果
D.正在加速上升的飞机
答案
A
解析
【解析】
逐一分析各选项：
A. 停放在路边的自行车处于静止状态，根据牛顿第一定律，静止物体所受合力为零；
B. 进站时减速前进的火车，速度减小，运动状态改变，所受合力不为零；
C. 从树上自由落下的苹果，加速下落，运动状态改变，所受合力不为零；
D. 正在加速上升的飞机，速度增大，运动状态改变，所受合力不为零。
因此物体所受合力为零的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
合力为零的条件；运动状态与合力的关系
【点评】
本题考查对物体所受合力是否为零的判断，核心在于明确静止或匀速直线运动的物体合力为零，运动状态改变的物体合力不为零，属于力学基础题型，注重对基本规律的理解与应用。
【难度系数】
0.8
逐一分析各选项：
A. 停放在路边的自行车处于静止状态，根据牛顿第一定律，静止物体所受合力为零；
B. 进站时减速前进的火车，速度减小，运动状态改变，所受合力不为零；
C. 从树上自由落下的苹果，加速下落，运动状态改变，所受合力不为零；
D. 正在加速上升的飞机，速度增大，运动状态改变，所受合力不为零。
因此物体所受合力为零的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
合力为零的条件；运动状态与合力的关系
【点评】
本题考查对物体所受合力是否为零的判断，核心在于明确静止或匀速直线运动的物体合力为零，运动状态改变的物体合力不为零，属于力学基础题型，注重对基本规律的理解与应用。
【难度系数】
0.8
2. 阅兵仪式中，检阅车在水平地面上沿直线匀速行驶。下列说法中正确的是()。
A.车和人的总重力与车对人的支持力是一对平衡力
B.车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力
C.以行驶的检阅车为参照物，路边站立的士兵是运动的
D.检阅车匀速行驶时，牵引力大于车受到的阻力
A.车和人的总重力与车对人的支持力是一对平衡力
B.车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力
C.以行驶的检阅车为参照物，路边站立的士兵是运动的
D.检阅车匀速行驶时，牵引力大于车受到的阻力
答案
C
解析
【解析】
逐一分析各选项：
A. 车和人的总重力受力物体是车与人的整体，车对人的支持力受力物体是人，两个力受力物体不同，不是一对平衡力，故A错误；
B. 车对地面的压力受力物体是地面，地面对车的支持力受力物体是车，二力作用在不同物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，故B错误；
C. 以行驶的检阅车为参照物，路边站立的士兵与检阅车的相对位置发生改变，因此士兵是运动的，故C正确；
D. 检阅车匀速行驶时处于平衡状态，牵引力与车受到的阻力是一对平衡力，大小相等，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
平衡力的判断、运动与静止的相对性、相互作用力的区分
【点评】
本题考查平衡力、相互作用力的区分及运动和静止的相对性，需明确平衡力作用在同一物体上，相互作用力作用在不同物体上，同时掌握参照物与物体运动状态的关系，属于力学基础题型。
【难度系数】
0.8
逐一分析各选项：
A. 车和人的总重力受力物体是车与人的整体，车对人的支持力受力物体是人，两个力受力物体不同，不是一对平衡力，故A错误；
B. 车对地面的压力受力物体是地面，地面对车的支持力受力物体是车，二力作用在不同物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，故B错误；
C. 以行驶的检阅车为参照物，路边站立的士兵与检阅车的相对位置发生改变，因此士兵是运动的，故C正确；
D. 检阅车匀速行驶时处于平衡状态，牵引力与车受到的阻力是一对平衡力，大小相等，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
平衡力的判断、运动与静止的相对性、相互作用力的区分
【点评】
本题考查平衡力、相互作用力的区分及运动和静止的相对性，需明确平衡力作用在同一物体上，相互作用力作用在不同物体上，同时掌握参照物与物体运动状态的关系，属于力学基础题型。
【难度系数】
0.8
3. 重为$500N$的物体在水平地面上做匀速直线运动。若它受到的水平拉力是$240N$，则这个物体受到的摩擦力是()。
A.$240N$
B.$500N$
C.$260N$
D.$740N$
A.$240N$
B.$500N$
C.$260N$
D.$740N$
答案
A
解析
【解析】
物体在水平地面上做匀速直线运动，处于平衡状态，在水平方向上受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡条件，平衡力大小相等，所以摩擦力大小等于拉力大小，即$f=F=240N$。
【答案】
A
【知识点】
二力平衡条件
【点评】
本题考查二力平衡条件的应用，解题关键是判断物体的运动状态，明确水平方向上的受力情况，利用平衡力的大小关系求解摩擦力。
【难度系数】
0.8
物体在水平地面上做匀速直线运动，处于平衡状态，在水平方向上受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡条件，平衡力大小相等，所以摩擦力大小等于拉力大小，即$f=F=240N$。
【答案】
A
【知识点】
二力平衡条件
【点评】
本题考查二力平衡条件的应用，解题关键是判断物体的运动状态，明确水平方向上的受力情况，利用平衡力的大小关系求解摩擦力。
【难度系数】
0.8
4. 重为$2×10^{5}N$的潜水艇在深水中匀速直线上升时，潜水艇一定还受到一个竖直向上的力。这个力的大小情况和施力物体分别是()。
A.大于$2×10^{5}N$，潜水艇
B.大于$2×10^{5}N$，水
C.等于$2×10^{5}N$，潜水艇
D.等于$2×10^{5}N$，水
A.大于$2×10^{5}N$，潜水艇
B.大于$2×10^{5}N$，水
C.等于$2×10^{5}N$，潜水艇
D.等于$2×10^{5}N$，水
答案
D
解析
【解析】
潜水艇匀速直线上升时处于平衡状态，根据二力平衡条件，竖直方向上受到的重力与竖直向上的力大小相等。已知重力为$2×10^{5}N$，则该竖直向上的力大小等于$2×10^{5}N$；这个力是水对潜水艇的浮力，施力物体是水。
【答案】
D
【知识点】
二力平衡条件，浮力施力物体
【点评】
本题考查二力平衡条件的应用及浮力的基本概念，需明确平衡状态的受力特点，掌握浮力的施力物体。
【难度系数】
0.7
潜水艇匀速直线上升时处于平衡状态，根据二力平衡条件，竖直方向上受到的重力与竖直向上的力大小相等。已知重力为$2×10^{5}N$，则该竖直向上的力大小等于$2×10^{5}N$；这个力是水对潜水艇的浮力，施力物体是水。
【答案】
D
【知识点】
二力平衡条件，浮力施力物体
【点评】
本题考查二力平衡条件的应用及浮力的基本概念，需明确平衡状态的受力特点，掌握浮力的施力物体。
【难度系数】
0.7
