2025年同步测控优化设计五年级语文上册人教版福建专版第63页答案
二、阅读下文,回答问题。
小 名
大约我的出生与水有关,于是颇有文化的外公顺口给我起名“淼儿”。在“淼儿、淼儿”的呼唤中我慢慢长大了,到了要上学的年龄时,爸爸觉得该有个体面的学名才对,便为我取了个挺大众化的名字,可家里人还是“淼儿、淼儿”地叫。特别是妈妈,叫得尤为响亮频繁。
不知为什么,随着年龄的增长,再听到家人唤我小名竟有些不舒服了,好像有一种不被尊重的感觉。终于有一天,我在听到妈妈又一声“淼儿”的呼唤后,郑重地对她说:“妈妈,我有大名的,别叫我小名好吗?”然后在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间。
但妈妈终究还是改不了。
那天是我16岁生日聚会,来了好多同学,把家里的小客厅挤得满满的。我一边给大家分发糖果,一边忙不迭地说着谢谢。爸爸妈妈在厨房里忙着做菜,当一碟碟香气四溢的( )[甲]小菜端上餐桌时,同学萍将送给我的大蛋糕端了上来。我打开了蛋糕盒,喊道:“妈妈,拿刀子来!”
妈妈一边递刀一边叮咛:“淼儿,小心点!”
“你原来叫淼儿啊,多好玩的名字!”萍欢快地叫着,同时在空中打了一个别致的手势,朋友们也善意地哄笑起来,我的脸刷地红到了耳根。
晚上,临睡觉前,我推开了妈妈的房门,又一次对她说:“妈妈,我不是说过嘛,别叫我小名!”语气里已有了几分不( )[乙]。①妈妈的脸上呈现出一种复杂的表情,看了走进来的爸爸一眼,叹了口气:“对不起!高翔。”可我听出来我的名字在她的口中变得十分生硬,似乎很拗口。没多久,我要离开家到数百里外的一座城市去读书。②的,妈妈竟在短短的几天内学会了很,。我自然很高兴。
分别的那一天爸妈送我去车站,爸爸一直喋喋地叮三嘱四,妈妈则沉默着,显得有些伤感。我笑了笑,说:“放心吧,没事的,我已不是孩子了。”
火车开动的刹那,我从车窗探出头,同他们挥手告别,一直不言不语的妈妈突然抬起了头,眼里竟有了泪。她紧跑着,挥动着手,脱口喊了出来:“写信回来,淼儿!”
我一愣,心里似乎被什么东西猛撞了一下,泪水夺眶而出。
1. 给文中甲、乙两处选择正确的词语。
甲:精致 精巧 精心 乙:耐烦 情愿 满足
2. 为什么随着年龄的增长,再听到人家喊自己的小名,“我”会有一种不舒服甚至不被尊重的感觉? ______
3. “我”曾两次抗议妈妈喊自己的小名,这两次抗议在语气上有什么不同?妈妈的表情如何?(摘引原文回答)
第一次抗议的语气“______”,妈妈的表情“______”。
第二次抗议的语气“______”,妈妈的表情“______”。
4. 分析文中画横线的两个句子,说说分别体现了妈妈怎样的心理。
第①句,______。
第②句,______。
5. 为什么妈妈在送别“我”的时候又脱口喊出“我”的小名? ______
6. 文章结尾“心里似乎被什么东西猛撞了一下”一句中,“撞”字揭示了作者怎样的心理状态? ______

答案

1.精致 耐心
2.“我”认为叫自己的小名就意味着还把“我”当作不懂事的小孩看待,显得自己幼稚、不成熟,而且“我”觉得长大了应该有一个体面的名字。
3.郑重 惊愕 不耐烦 复杂
4.没想到叫孩子小名会让孩子如此反感
理解孩子的态度,觉得应该满足孩子的要求
5.因为在妈妈心目中,孩子永远是孩子,不管孩子多大,可怜天下慈母心啊。
6.作者内心受到了震撼,被母亲那份爱子之心所感动,也为自己以前的任性而愧疚。