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一、用“√”选出下列加点字的正确读音。
抽
抽
屉
（tì ti） 黛
玉（dài hēi） 豁喇
喇
（lā là）袭
击（xī xí） 嫣
红（yān yàn）答案
屉（tì√） 黛（dài√） 喇（lā√） 袭（xí√） 嫣（yān√）
解析
本题可根据对汉字读音的掌握，结合题目中所给字的读音选项进行判断。
“屉”读音为“tì”，所以选“tì”。
“黛”读音为“dài”，所以选“dài”。
“豁喇喇”中“喇”读音为“lā”，所以选“lā”。
“袭”读音为“xí”，所以选“xí”。
“嫣”读音为“yān”，所以选“yān”。
“屉”读音为“tì”，所以选“tì”。
“黛”读音为“dài”，所以选“dài”。
“豁喇喇”中“喇”读音为“lā”，所以选“lā”。
“袭”读音为“xí”，所以选“xí”。
“嫣”读音为“yān”，所以选“yān”。
二、品读句子，完成练习。
黛玉笑道：“可是呢。把咱们的拿出来，咱们也放放晦气。”
1. 形近字组词。
侮 诲 悔 霉
2. “晦气”的近义词是。“放晦气”的意思是。
3. 这句话体现了大家当时的心情是()的。
A. 悲伤 B. 轻松愉快 C. 愤怒 D. 紧张
黛玉笑道：“可是呢。把咱们的拿出来，咱们也放放晦气。”
1. 形近字组词。
侮 诲 悔 霉
2. “晦气”的近义词是。“放晦气”的意思是。
3. 这句话体现了大家当时的心情是()的。
A. 悲伤 B. 轻松愉快 C. 愤怒 D. 紧张
答案
1. 侮辱 教诲 后悔 发霉；2. 倒霉 放风筝时剪断风筝线以带走晦气；3. B
解析
1. 侮辱；教诲；后悔；发霉。2. 倒霉；放风筝时故意剪断风筝线，让风筝飞走，认为这样可以带走晦气。3. 《红楼春趣》主要描写众人放风筝的欢乐场景，体现轻松愉快的心情。
三、本文选自长篇小说《红楼梦》，作者是清代小说家。写出这部小说中的三个主要人物：。
答案
曹雪芹；贾宝玉、林黛玉、薛宝钗
解析
本题考查对《红楼梦》基本文学知识的识记。《红楼梦》的作者是清代作家曹雪芹，该小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为脉络，讲述了贾宝玉与林黛玉、薛宝钡（薛宝钗）的爱情婚姻悲剧等多线故事，题干要求写出三个主要人物，可以从四大家族（贾、史、王、薛）成员或与四大家族有密切关系的人物中选取。
四、查资料，把下列歇后语补充完整。
1. 刘姥姥进大观园——
2. 贾宝玉的丫鬟——
3. 林黛玉葬花——
4. 狗咬吕洞宾——
5. 王熙凤的为人——
6. 林黛玉的性子——
1. 刘姥姥进大观园——
2. 贾宝玉的丫鬟——
3. 林黛玉葬花——
4. 狗咬吕洞宾——
5. 王熙凤的为人——
6. 林黛玉的性子——
答案
1.眼花缭乱；2.喜（袭）人；3.自叹命薄；4.不识好人心；5.两面三刀；6.多愁善感
解析
1.刘姥姥是《红楼梦》中来自乡下的人物，初进大观园时对一切都感到新奇，所以是“眼花缭乱”；2.贾宝玉的丫鬟中袭人比较著名，且“袭人”有“喜人”的谐音，所以是“喜（袭）人”；3.林黛玉葬花体现了她多愁善感的性格，所以是“自叹命薄”；4.这是常用歇后语，指分不清好坏，所以是“不识好人心”；5.王熙凤在《红楼梦》中以精明能干、泼辣厉害著称，所以是“两面三刀”；6.林黛玉性格敏感、多愁善感，所以是“多愁善感”。
五、文学常识积累。
1. 下面的肖像描写，写的是《红楼梦》中的哪个人物？()
她姿容美丽，出场时总是满身锦绣，珠光宝气，彩绣辉煌，恍若神妃仙子。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
A. 林黛玉 B. 薛宝钗 C. 王熙凤 D. 秦可卿
2. 下列哪个故事出自《红楼梦》？()
A. 武松醉打蒋门神 B. 黛玉葬花 C. 关羽刮骨疗毒
1. 下面的肖像描写，写的是《红楼梦》中的哪个人物？()
她姿容美丽，出场时总是满身锦绣，珠光宝气，彩绣辉煌，恍若神妃仙子。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
A. 林黛玉 B. 薛宝钗 C. 王熙凤 D. 秦可卿
2. 下列哪个故事出自《红楼梦》？()
A. 武松醉打蒋门神 B. 黛玉葬花 C. 关羽刮骨疗毒
答案
1. C；2. B
解析
1.题干中“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉”是《红楼梦》中对于王熙凤典型的肖像描写，通过这段描写可以明确判断出所描述的人物是王熙凤，所以选C选项。
2. A选项“武松醉打蒋门神”出自《水浒传》；B选项“黛玉葬花”出自《红楼梦》；C选项“关羽刮骨疗毒”出自《三国演义》，所以选B选项。
2. A选项“武松醉打蒋门神”出自《水浒传》；B选项“黛玉葬花”出自《红楼梦》；C选项“关羽刮骨疗毒”出自《三国演义》，所以选B选项。
