10. 某钠盐溶液中含有Cl⁻、OH⁻、CO₃²⁻三种阴离子,仅用一份样品溶液,利用下面的试剂与操作就可将溶液中的三种阴离子依次检验出来,正确的实验操作顺序是( )。
①滴加Mg(NO₃)₂溶液 ②过滤 ③滴加AgNO₃溶液 ④滴加Ba(NO₃)₂溶液
A. ①②④②③
B. ④②①②③
C. ③②①②④
D. ④②③②①
①滴加Mg(NO₃)₂溶液 ②过滤 ③滴加AgNO₃溶液 ④滴加Ba(NO₃)₂溶液
A. ①②④②③
B. ④②①②③
C. ③②①②④
D. ④②③②①
答案
10.B
11. 有一瓶无色溶液,可能含有Ba²⁺、NH₄⁺、Cl⁻、CO₃²⁻等离子,为验证其中所含的离子,做如下实验。
(1)取少量溶液,滴加足量稀硝酸,有气泡生成,说明溶液中含有__________,推测出溶液中一定没有________________。
(2)取少量溶液,滴加硝酸银溶液和足量稀硝酸,有白色沉淀生成,说明溶液中含有__________。
(3)欲检验溶液中的另一种离子,取少量溶液,加入________________共热,现象是______________________________,证明溶液中含有该离子。
(1)取少量溶液,滴加足量稀硝酸,有气泡生成,说明溶液中含有__________,推测出溶液中一定没有________________。
(2)取少量溶液,滴加硝酸银溶液和足量稀硝酸,有白色沉淀生成,说明溶液中含有__________。
(3)欲检验溶液中的另一种离子,取少量溶液,加入________________共热,现象是______________________________,证明溶液中含有该离子。
答案
11.(1)$CO_{3}^{2-}$ $Ba^{2+}$ (2)$Cl^{-}$
(3)氢氧化钠溶液 产生有刺激性气味的气体
(3)氢氧化钠溶液 产生有刺激性气味的气体
12. 小明同学欲回收中考化学实验操作考试(考题:鉴别碳酸钠和氯化钠两瓶白色固体)用剩的药品。他对其中的一瓶药品是否纯净产生怀疑,于是他在老师的指导下对其成分展开了探究。
【猜想与假设】猜想一:白色固体为碳酸钠;猜想二:白色固体为氯化钠;猜想三:白色固体为碳酸钠和氯化钠的混合物。
【设计与实验】
|实验步骤|实验现象|实验结论|
|----|----|----|
|取少量固体药品,装入试管,加蒸馏水溶解,然后加入过量的稀硝酸,最后滴加几滴硝酸银溶液|若只有______产生|则猜想一正确|
|若只有白色沉淀生成|则猜想二正确,反应的化学方程式为____________|
|
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【实验结论】小明同学根据实验现象得出猜想三正确。
【反思评价】小明同学根据实验结论领悟到:老师强调加入稀硝酸并且至过量的目的是______________________________。他认为,若只将实验步骤中的过量稀硝酸换成过量稀盐酸,重复以上实验操作,虽然也会产生相同的实验现象,但不能确认猜想三是否正确,理由是______________________________。
【归纳总结】①在选加试剂检验物质成分时,既要考虑除尽原有的干扰物质,又要防止________________新的干扰物质;②在实验操作过程中,应规范操作以避免药品被____________________。
【猜想与假设】猜想一:白色固体为碳酸钠;猜想二:白色固体为氯化钠;猜想三:白色固体为碳酸钠和氯化钠的混合物。
【设计与实验】
|实验步骤|实验现象|实验结论|
|----|----|----|
|取少量固体药品,装入试管,加蒸馏水溶解,然后加入过量的稀硝酸,最后滴加几滴硝酸银溶液|若只有______产生|则猜想一正确|
|若只有白色沉淀生成|则猜想二正确,反应的化学方程式为____________|
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【实验结论】小明同学根据实验现象得出猜想三正确。
【反思评价】小明同学根据实验结论领悟到:老师强调加入稀硝酸并且至过量的目的是______________________________。他认为,若只将实验步骤中的过量稀硝酸换成过量稀盐酸,重复以上实验操作,虽然也会产生相同的实验现象,但不能确认猜想三是否正确,理由是______________________________。
【归纳总结】①在选加试剂检验物质成分时,既要考虑除尽原有的干扰物质,又要防止________________新的干扰物质;②在实验操作过程中,应规范操作以避免药品被____________________。
答案
12.气泡 $AgNO_{3}+NaCl=AgCl\downarrow +NaNO_{3}$ 检验并除去$CO_{3}^{2-}$ 引入$Cl^{-}$对实验造成干扰 引入 污染
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