2026年课堂作业三年级语文下册人教版武汉出版社第25页答案
一、看拼音，写词语。
níng jìng (
宁静
) wēi xiǎn (
危险
) miǎn fèi (
免费
) gōng jī (
攻击
)

答案

一、宁静 危险 免费 攻击
二、照样子，写词语。
1.嗡嗡 啾啾
叽叽
吱吱

2.伸缩 进退
来回
出入

答案

二、[示例]
1.叽叽 吱吱
2.来回 出入
三、根据课文内容填空。
1.课文从海底的
景色奇异
、
物产丰富
这两个方面介绍了海底世界。
2.“海底的动物常常在窃窃私语”中的“窃窃私语”的意思是
私下里小声交谈
。这样写的好处是
运用了拟人手法，生动形象地写出了海底的动物发出的声音
。

答案

三、1.景色奇异 物产丰富
2.私下里小声交谈 运用了拟人手法，生动形象地写出了海底的动物发出的声音
四、阅读语段，完成练习。
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
1.这一语段是围绕哪一句话来写的？用“﹏﹏”画出来。
2.这一语段介绍了
海参
、
身体像梭子的鱼
、
乌贼
、
章鱼
、
贝类
这些动物的活动方法。
3.语段最后一句话写得真有意思，我能模仿这种写法，写写其他海底动物的活动方法：
（提示：思考如何将句子写得生动形象。）
。

答案

四、1.海里的动物，各有各的活动方法。
2.海参 身体像梭子的鱼 乌贼 章鱼 贝类
3.海星不紧不慢地攀附在礁石上，悠闲地晒着太阳