Part A (1) Let's try & Let's talk
一 Read and judge.读一读，判断句子与图片是否匹配，匹配的画“√”，不匹配的画“×”。




()1. I often go to school at 8 o'clock.
()2. I have maths class at 8:20.
()3. I usually play basketball at 3:30 p.m.
()4. I usually eat dinner at 7:00 p.m.
二、Read and choose.单项选择。

一、1. √ 2. × 3. × 4. √

【解析】
1. 句子“I often go to school at 8 o'clock.”与对应图片内容匹配，故画“√”。
2. 句子“I have maths class at 8:20.”与对应图片内容不匹配，故画“×”。
3. 句子“I usually play basketball at 3:30 p.m.”与对应图片内容不匹配，故画“×”。
4. 句子“I usually eat dinner at 7:00 p.m.”与对应图片内容匹配，故画“√”。
【答案】
一、1. √ 2. × 3. × 4. √
【知识点】
时间表达；日常活动表达；图文匹配判断
【点评】
本题以图文匹配的形式，考查学生对日常作息活动及时间表达的理解与判断能力，助力学生巩固相关英语词汇与句型的运用。
【难度系数】
0.8

()1.— do you go back to school after lunch? —At 2:30.

A.What
B.When
C.Where

二、1. B

【解析】
根据答语“At 2:30.”可知，问句是对时间进行提问。What对事物提问，When对时间提问，Where对地点提问，因此应选When。
【答案】
B
【知识点】
特殊疑问词辨析
【点评】
本题考查特殊疑问词的用法，需结合答语判断提问内容，进而选择合适的疑问词，属于基础题型。
【难度系数】
0.9

()2.We usually finish class 4:20 p.m.

A.at
B.in
C.on

二、2. A

【解析】
英语中，具体时刻前用介词at；in用于年、月、季节、泛指的上午/下午/晚上等；on用于具体的某一天或某天的上午/下午/晚上。题干中4:20 p.m.是具体时刻，所以用at，选A。
【答案】
A
【知识点】
时间介词用法
【点评】
本题考查时间介词的辨析，需牢记不同类型时间对应的介词使用规则，是英语基础考点。
【难度系数】
0.8

()3.People in Spain usually have dinner at 9:30 10 o'clock.

A.and
B.or
C.with

二、3. B

【解析】
这道题考查连词的用法。根据句意“西班牙人通常在9点半__________10点吃晚餐”，此处表示选择关系，“or”意为“或者”，符合语境；“and”表示并列关系，“with”是介词，意为“和……一起”，均不符合题意。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
连词辨析
【点评】
本题聚焦基础连词的语义与用法辨析，需结合语境判断句子逻辑关系，是对英语基础词汇运用能力的考查。
【难度系数】
0.8

()4.—When do you eat lunch? —At 6 o'clock.

A.a
B.the
C./

二、4. C

【解析】
在英语中，一日三餐前通常不用冠词，“eat lunch”是固定表达，所以此处不填冠词，选C。
【答案】
C
【知识点】
零冠词用法
【点评】
本题考查冠词的固定使用规则，需牢记一日三餐前不加冠词这一基础用法，难度较低。
【难度系数】
0.8

()5.We usually at 8:30 a.m.

A.start class
B.finish class
C.have dinner

二、5. A

【解析】
先分析各选项词义：A.start class意为“开始上课”，B.finish class意为“下课”，C.have dinner意为“吃晚饭”。根据题干中的时间“at 8:30 a.m.（早上8:30）”，结合日常作息规律，此时通常是开始上课，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析、日常作息常识
【点评】
本题考查动词短语的词义辨析及日常作息常识，需结合时间语境判断合理动作，侧重对基础词汇与生活常识的考查，较为基础。
【难度系数】
0.9

三、Read and choose.选择合适的句子，补全对话。
Jim: Hi, Bill. 1.
Bill: At 4:20.
Jim: Let's play football after school.
Bill: OK.
(An hour later.)
Jim: 2.
Bill: It's 5:20.
Jim: It's late. 3.
Bill: We usually have dinner at 5:30. 4.
Jim: Me too. 5.
A. When do you have dinner?
B. What about you?
C. When do you finish class in the afternoon?
D. Let's go home now.
E. What time is it?

三、1. C 2. E 3. A 4. B 5. D

【解析】
1. 根据Bill的回答“At 4:20.”以及后文“Let's play football after school.”，可知此处是询问下午下课时间，故选C。
2. 根据Bill的回答“It's 5:20.”，可知此处是询问当前时间，故选E。
3. 根据Bill的回答“We usually have dinner at 5:30.”，可知此处是询问吃晚饭的时间，故选A。
4. 根据Jim的回答“Me too.”，可知此处是Bill反问Jim的情况，故选B。
5. 根据前文“It's late.”以及提到的晚饭时间，可知此处是提议现在回家，故选D。
【答案】
1. C 2. E 3. A 4. B 5. D
【知识点】
情景交际、时间询问句型、日常对话用语
【点评】
本题考查学生在日常校园及生活情景中运用英语交际用语的能力，需结合上下文问答逻辑选择合适句子，注重对语境的理解和时间相关表达的掌握。
【难度系数】
0.8