十、幻想未来 孩子们在谈论他们的理想职业。阅读以下材料，完成任务。(20 分)



任务一：阅读材料，为文中职业匹配相应的图片。(6 分)
1. a reporter A. B. C.

2. a vet
3. a spaceman
任务二：根据材料内容，选择正确的答案。(4 分)
()4. What is Kitty’s hobby?
A. Reading newspapers. B. Writing stories. C. Watching films.
()5. Why is Anna going to read more books?
A. Because they are interesting. B. Because she has a dog and nine fish. C. Because she wants to know more about animals.
任务三：读后续写 你理想中的职业是什么呢？请根据思维导图中的内容，适当发挥想象，写一写吧。要求：1. 条理清晰，语句通顺，语法正确；2. 不少于 5 句话。(10 分)

任务一:1. A 解析:图片 A 呈现的是手持话筒的形象,符合记者(reporter)的工作特征。
2. C 解析:图片 C 呈现的是照顾动物的场景,符合兽医(vet)的职业特征。
3. B 解析:图片 B 呈现的是宇航员形象,符合宇航员(spaceman)的职业特征。
任务二:4. B 解析:Kitty 的描述中提到“I like writing and I often write stories for the newspaper.”,说明她的爱好是写故事。
5. C 解析:Anna 的描述中提到“I like animals, but I don't know a lot about them. I am going to read many books ...”,说明她读书是为了更多地了解动物。
任务三:参考范文:
I would like to be an English teacher. It's a great job because English teachers help children learn a new language. I like English so much. I also like reading English stories. I often ask my English teacher for help. And I need to study hard to make my dream come true.
评价标准
1. 内容(8 分)
写出理想中的职业(2 分):明确自己的理想职业,且围绕该职业展开,偏题酌情扣分。
点明选取这一职业为理想职业的原因(4 分):可以从这一职业的工作内容以及自身具有的优势等方面展开论述。
明确自己为理想职业可以做出的努力(2 分):主要从自己是如何做的进行说明。
2. 语言(2 分)
语法(1 分):语法正确,出现错误酌情扣分。
用词(1 分):用词准确且适配语境,不当则扣分。