2026年练习与测试六年级数学下册苏教版培优版第116页答案
1. 在绘制平面图时，要根据图形的占地形状和大小，选择合适的(
比例尺
)。

答案

1. 比例尺
2. 某校园是一个长方形，长600米，宽250米，这个校园的实际面积是多少平方米？如果按1∶5000的比例尺画校园的平面图，长和宽各应画多少厘米？

答案

2. 600×250=150000(平方米)
600÷5000=0.12(米)=12(厘米)
250÷5000=0.05(米)=5(厘米)
答:这个校园的实际面积是150000平方米。
长应画12厘米,宽应画5厘米。
3. 下面是某学校的平面图。

(1)从图上量得这个学校的长是7厘米，宽是6厘米，这个学校的占地面积是(
37800
)平方米。
(2)教学楼在花坛的(
东南
)方向。
(3)操场的占地面积是(
9000
)平方米。

答案

3. (1) 37800
(2) 东南
(3) 9000
4. 学校有一块长方形空地，长50米，宽20米。计划在这块空地上留出一半的面积供学生进行劳动实践——种植小麦。
（1）请在比例尺是1∶1000的图纸上画出这块长方形空地的平面图。
（2）请涂色表示出种植小麦的部分。

答案

（1）画出长5厘米、宽2厘米的长方形；（2）涂色长方形面积的一半。

解析

（1）长：50米=5000厘米，5000×1/1000=5厘米；宽：20米=2000厘米，2000×1/1000=2厘米。在图纸上画一个长5厘米、宽2厘米的长方形。（2）将长方形平均分成两份，涂色其中一份。
5. 把一幅比例尺是1∶50000的地图改用1∶40000的比例尺重新绘制，原地图中9.6厘米的距离，在新地图中应该画多少厘米？

答案

5. 9.6×50000÷40000=12(厘米)
答:在新地图中应该画12厘米。
6. 希望小学周边有A，B，C三家书店，B店在A店的北偏东60°方向600米处，C店在A店的南偏东60°方向600米处。B店和C店的直线距离是多少米？

答案


6. 根据题意可以画出如下的示意图:
0
由上图可知,∠BAC=180°−60°−60°=60°,又因为AB=AC=600米,所以三角形ABC是一个等边三角形，所以BC=AB=600米。答:B店和C店的直线距离是600米。