2026年亮点给力提优课时作业本六年级语文下册人教版江苏专版第104页答案
一、用“——”画出加点字的正确读音。
蕲
水(jì qí)清泉
寺
(shì sì)
浣
溪沙(huàn wǎn)
白
发
(fā fà)短
浸
溪(jìn qīn)无再
少
(shǎo shào)

答案

一、qí sì huàn fà jìn shào
二、下列加点字词的解释有误的一项是(
D
)

A.山下兰芽短
浸
溪(浸泡)
B.谁道人生
无
再
少
(不能再回到少年时代)
C.
萧
萧
暮雨子规啼(形容雨声)
D.休将白发
唱
黄
鸡
(黄色的鸡在啼叫)

答案

二、D 解析·休将白发唱黄鸡(比喻时光流逝)。
三、根据课文内容填空。
1. 这首词的序点出词人所观所感的地点是
蕲水清泉寺
,其中主要景物是
兰溪
,该景物的特点是
溪水西流
。这个序为词中的“
门前流水尚能西
”一句作了铺垫。
2. 这首词的上阕描绘了
兰芽浸溪
、
沙路无泥
、
暮雨子规啼
三个画面。
3. 苏轼写这首词时,正因为“乌台诗案”被贬黄州,心情本该是孤寂苦楚的,但我们却能从“
门前流水尚能西
!
休将白发唱黄鸡
”两句中感受到他
积极乐观
的心境。

答案

三、1. 蕲水清泉寺 兰溪 溪水西流 门前流
水尚能西 解析·细读这首词的序可知,它的
三个分句分别点出了地点、景物和景物的特
点,也就是它的水流方向与常态相反。由此,
再读整首词,找出相照应的句子即可。
2. 兰芽浸溪 沙路无泥 暮雨子规啼
3. 门前流水尚能西 休将白发唱黄鸡 积
极乐观
四、下列对苏轼《浣溪沙》一词的赏析,不正确的一项是(
C
)

A.上阕写景,从视觉写兰芽、小溪、沙路,从听觉写暮雨、子规,画面清新优美。
B.“萧萧暮雨子规啼”一句,写黄昏时绵绵细雨中杜鹃的啼叫声,正所谓“鸟鸣山更幽”,突出了环境的幽静。
C.下阕转人抒怀,写词人由西流的溪水,想到人生无再少,因此为时光流逝、人生短暂而叹息。
D.全词情景交融,恬淡优美的景色,富有情趣的语言,充满人生哲理的抒情,表现了词人乐观、豪迈的情怀。

答案

四、C 解析·词的上阕选取几种富有特征的景
物,描绘出一幅明丽、清新的风景画,表现出
词人热爱自然的情怀。词的下阕借溪水西流
的现象,表达出词人虽处困境却老当益壮、自
强不息的精神。所以C项说法有误。
五、阅读下面的宋词,完成练习。
江城子·密州出猎
[宋]苏轼
老夫聊①发少年狂,左牵黄②,右擎苍③,锦帽貂裘,千骑卷④平冈。为报倾城⑤随太守,亲射虎,看孙郎⑥。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐⑦?会⑧挽雕弓如满月,西北望,射天狼⑨。
【注释】① 聊:姑且,暂且。 ② 黄:黄犬。 ③ 苍:苍鹰。 ④ 卷:形容马多尘土飞扬,从山冈像卷席子一般掠过。 ⑤ 倾城:全城的人。 ⑥ 孙郎:孙权。这里借以自喻。 ⑦ 持节云中,何日遣冯唐:什么时候皇帝会派人下来,就像汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚的罪(一样信任我)呢? ⑧ 会:终将。 ⑨ 天狼:喻指侵扰西北边境的西夏军队。
1. 词的上阕描绘了猎者
威武豪迈
的气概和出猎的
雄壮
场面。
2. 在下阕中,用“——”画出词人渴望建功立业、一展抱负、杀敌报国的句子。
3. 新趋势 类文联读 本词中,和“休将白发唱黄鸡”表达的情感相似的句子是
鬓微霜,又何妨
。

答案

五、1. 威武豪迈 雄壮 解析·对猎者气概的把
握,要抓住句子中的关键词语。首句中的
“狂”字贯穿全篇,可以想象到猎者的意气风
发;由“牵”“擎”“锦帽貂裘”等词语可以看出
猎者的威武豪迈。由“千骑”可以看出人多,
“卷”写出声势浩大,由此可以看出出猎场面
之雄壮。
2. 持节云中,何日遣冯唐? 会挽雕弓如满
月,西北望,射天狼。 解析·阅读本词,要注
意正文和注释的结合。由注释可知,“持节云
中,何日遣冯唐”运用典故,含蓄地表达了词
人渴望被朝廷重用的心情。由注释⑨可以看
出,词的后三句直接表达了词人杀敌报国、建
功立业的决心。
3. 鬓微霜,又何妨 解析·“休将白发唱黄鸡”
表达的是词人虽处困境而老当益壮、自强不
息的精神。对照本词中的句子,“鬓微霜,又何
妨”也表达了这种老当益壮、壮志报国的思想。