2025年经纶学典提高班三年级数学下册苏教版第16页答案
深度理解
这是个特例吗?再举个例子来验证一下。
2. 用7、4、3、5组成两个两位数,使得这两个两位数的积最大,并求出算式的积。
☆我的思考
先根据猜想直接写出积最大的两个两位数:(   )和(   )
再用竖式计算验证。要使得两个两位数的积最大,就要把两个较大的数分别放在十位上,把两个较小的数分别放在个位上。所以只需比较74×53和73×54的大小。
竖式计算:74×53=       73×54=  
比较大小:

答案


73 54
3922frac3703922 3942
frac3653942 3922<3942
☆拓展探究
自己选四个数试试看!
3. 我选择的四个数字是:__________。积最大的算式是__________。
.o我的发现
用四个数字组成两个两位数,要使得两个两位数的积最大,首先要把两个较大的数分别放在十位上,把两个较小的数分别放在个位上。通过探究我们发现,最大的数字在十位,(   )的数字在个位组成一个两位数;(   )的数字在十位,(   )的数字在个位组成另一个两位数,这样组成的两个两位数的乘积最(   )。

答案

答案不唯一,合理即可,例如:5、6、4、1 61×54 = 3294
最小 第二大 第二小 大
拓展延伸
4. 用3、4、7、9组成两个两位数,使得这两个两位数的积最小,并求出算式的积。

答案

37×49 = 1813 39×47 = 1833
1813<1833
积最小时的算式是37×49 = 1813
提示:要使得两个两位数的积最小,那么这两个两位数要尽可能小,也就是把较小的两个数字分别放在两个两位数的十位上,较大的两个数字分别放在两个两位数的个位上。这时有两种情况:37×49和39×47,通过计算比较这两种情况下积的大小,据此解答即可。