2025年伴你学江苏六年级数学下册苏教版第63页答案
我尝试 1. A、B两地相距240千米,如果要2小时到达,每小时应行多少千米?如果要3小时、4小时、5小时……到达呢?把下表填写完整。
      每小时行驶的路程千米
(1) 相对应的两个数的乘积分别是多少?
(2) 这个乘积表示什么意义?用数量关系式表示它与行驶时间和速度的关系。
(3) 行驶时间和速度成反比例吗?为什么?

答案

我能行 2. 一个长方形的面积是48平方米。(先填表,再答题)
       长米4824
表中(   )和(   )是两种相关联的量,长和宽的乘积总是(   )平方米。因为(   )×(   )=(     )(一定),所以(   )和(   )成(   )比例。

答案

3. (1) 速度×时间=路程。当(     )一定时,(    )和(    )成反比例。
(2) 单价×数量=总价。当(     )一定时,(    )和(    )成反比例。

答案

我很棒 4. 判断下面各题中的两种量是否成反比例。
(1) 小明从家骑自行车到学校,骑自行车的速度与时间。           (   )
(2) 正方形的边长与面积。                        (   )
(3) 某饮料厂每分钟生产的瓶数一定,每天生产时间与生产的总瓶数。     (   )
(4) $a×b = 180$中的$a$与$b$。                        (   )

答案

5. 右边各容器的底面积都不相等。在这三个容器中倒入同样多的水,根据B容器中水的高度,估计出A和C容器中水的高度并画出来,然后说出这样画的理由。
                       

答案