2026年精准学与练七年级科学下册浙教版第24页答案
1. 我们食用的碘盐中含有一定量的碘酸钾。我省要求每千克碘盐中必须含有“碘”25mg。这里的“碘”是指(
C
)

A.碘原子
B.碘分子
C.碘元素
D.碘单质

答案

1. C
2. 以下四个模型中，能表示氯化氢分子的是(
D
)

答案

2. D
3. 取两支大小相同的医用注射器，将活塞向外拉，分别吸入等体积的空气和水，用手指堵住注射器末端的小孔，将活塞慢慢推入，如图。实验发现：水难以被压缩，空气容易被压缩，原因是(
D
)


A.液体的分子大
B.气体的分子大
C.液体分子间的空隙大
D.气体分子间的空隙大

答案

3. D
4. 如图为水电解的过程示意图，该化学变化中的最小微粒是(
C
)

A.
B.
C. 和
D.

答案

4. C
5. 考古学家常用碳-14(C-14)测定古代文物的年代。碳-14 与普通的碳-12(C-12)原子相比，不同的是(
C
)

A.核电荷数
B.质子数
C.中子数
D.电子数

答案

5. C
6. 知识梳理有助于我们对已学知识进行巩固和内化，下面是小金同学对物质组成和微粒构成方面的知识进行了梳理，下列选项与图中甲、乙、丙相对应的是(
A
)


A.原子、离子、元素
B.元素、离子、原子
C.离子、元素、原子
D.元素、原子、离子

答案

6. A
7. 氯化钠晶体是由钠离子和氯离子构成的，每个 Na⁺同时吸引 6 个 Cl⁻，每个 Cl⁻同时吸引 6 个 Na⁺，结构向空间拓展形成晶体，所以晶体中 Na⁺数目与 Cl⁻数目之比为 1:1，晶体结构单元如图所示。则在氯化钠的晶体中，每个 Na⁺周围与它最近的且距离相等的 Na⁺个数为(
C
)


A.6
B.4
C.12
D.8

答案

7. C
8. 在宏观、微观与符号之间建立联系，是化学学科的特点。元素、物质、微粒三者之间的关系如图所示，其中④为带正电荷的粒子。请将下图补充完整。

①
原子
，②
分子
，③
原子核
，④
质子
。

答案

8. 原子 分子 原子核 质子