五、我会解答。
1. 张阿姨去超市买苹果(所买苹果的质量为整千克数),已知每千克苹果的价钱是 5 元。张阿姨给了收银员 50 元钱,找回 12 元。你认为收银员找给张阿姨的钱对吗?为什么?
2. 操场上有 23 名小朋友,5 名小朋友分成一组做游戏,至少再来几名小朋友才能正好分组?
1. 张阿姨去超市买苹果(所买苹果的质量为整千克数),已知每千克苹果的价钱是 5 元。张阿姨给了收银员 50 元钱,找回 12 元。你认为收银员找给张阿姨的钱对吗?为什么?
2. 操场上有 23 名小朋友,5 名小朋友分成一组做游戏,至少再来几名小朋友才能正好分组?
答案
1. 不对。因为张阿姨所买苹果的质量为整千克
数,而每千克苹果的价钱是5元,说明张阿姨
买苹果花掉的钱数是5的倍数,剩下的钱数的
个位要么是0,要么是5,所以找回12元不对。
2. 2名
数,而每千克苹果的价钱是5元,说明张阿姨
买苹果花掉的钱数是5的倍数,剩下的钱数的
个位要么是0,要么是5,所以找回12元不对。
2. 2名
★六、我会做。
1. 一筐橘子的个数在 40~50 之间。两个两个地分,多 1 个。五个五个地分,也多 1 个。这筐橘子有多少个?

2. 体育课上,40 名同学面向老师站成一排。按老师命令,从左到右报数:1,2,3,…,40。然后老师让所报数是 4 的倍数的同学向后转,接着又让所报数是 5 的倍数的同学向后转。
(1)所报数是 4 的倍数的同学有多少名?所报数是 5 的倍数的同学有多少名?
(2)有多少名同学转了两次?
(3)现在面向老师的有多少名同学?
1. 一筐橘子的个数在 40~50 之间。两个两个地分,多 1 个。五个五个地分,也多 1 个。这筐橘子有多少个?
2. 体育课上,40 名同学面向老师站成一排。按老师命令,从左到右报数:1,2,3,…,40。然后老师让所报数是 4 的倍数的同学向后转,接着又让所报数是 5 的倍数的同学向后转。
(1)所报数是 4 的倍数的同学有多少名?所报数是 5 的倍数的同学有多少名?
(2)有多少名同学转了两次?
(3)现在面向老师的有多少名同学?
答案
1. 41个
2. (1)10名 8名
(2)2名
(3)26名
2. (1)10名 8名
(2)2名
(3)26名
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