1.（2024江苏常州一模，4，5分）阅读下面的材料，回答问题。
①在重庆大学虎溪校区兰园4幢，藏着一座高颜值书屋——“蕙风斋”。走进书屋，书架和自习座位错落分布，窗外绿树成荫。为方便距离图书馆较远的师生就近借阅和学习，学校在学生宿舍区设置了5个舍区书屋，装修风格各有特点，学生可以在此借阅和归还图书。
②北京一所本科高校图书馆纸本图书近百万册，“上架的图书不到1/3”，大部分藏书只能存放在地下室“压箱底”。另一方面，高校图书馆自习空间资源紧张的问题日益凸显，尤其在学期期末、考公考研考期将近等特殊时期。近期完成改造的北京语言大学图书馆除了增设自习座位，还新设多媒体阅览室、休闲阅览区、研讨间、朗读亭等功能性区域。
③浙江工商大学图书馆定期开展专家导读、师生共读活动。清华大学图书馆在全国高校图书馆中率先设立了学科馆员岗位，对接校内各学院学科。学科馆员能帮助学生在最短时间内了解专业书籍的内容重点，让阅读更有方向。
④东北大学图书馆自2016年开始，每年在本科毕业生中筛选借阅数量最多的学生授予“阅读之星”荣誉称号。在西安交通大学，校内师生在创新港图书资料中心的任一书架，用手机扫描图书馆馆藏条码，轻松一点就能完成借书服务。南华大学图书馆则引入图书盘点机器人，自动识别、上传摆放不规整或摆放错误的图书。机器人1小时可以盘点完以往需要一两天才能盘点完的图书，还不会出错。
（摘自2024年第1期《半月谈》，有删改）
（1）探究材料，说说高校图书馆的转型升级可以在哪些方面用力。（3分）
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（2）依据材料内容，你能用哪个词来替换“书山有路勤为径”的“勤”，使其更符合上述材料要表达的主题？理由是什么？（2分）
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（1）打造特色阅读体验区，满足师生读书需求；科学规划开发，充分利用场馆资源；开展各类读书交流活动，营造书香氛围；加强人员专业化培养，提升管理服务水平；引入现代科技，提高运作效率。
（2）示例：“引”，学科馆员可以引领学生快速了解专业书籍内容重点，让阅读更有方向；“智”，现代图书馆更需要用智慧来提高水准，做到最大限度的资源利用；“巧”，现代图书馆设置、规划、管理需要融入一点巧思，这样既能物尽其用，又能减轻管理压力。