二、填空题。(将正确答案填在横线上)
1. 一般用来检测省力装置是否省力。
1. 一般用来检测省力装置是否省力。
答案
弹簧测力计
2. 省力装置的优点是、方便、有效率。
答案
省力
解析
根据鄂教版科学五年级下册关于省力装置的内容,其主要优点包括省力、方便、有效率。题目中已给出“方便、有效率”,缺少的是“省力”。
3. 目前我们可以运用、、等来制作省力装置。
答案
杠杆 滑轮 轮轴
解析
鄂教版科学五年级下册中,常见的省力装置相关内容涉及简单机械。根据该年级章节知识,杠杆、滑轮、轮轴是制作省力装置常用的简单机械。
4. 解决工程任务的主要环节:①明确任务;②展开调研;③制订解决方案;④交流并改进解决方案;⑤;⑥;⑦;⑧完成工程设计报告,并进行交流和展示。
答案
选择解决方案;制作模型或原型;测试和评估
解析
根据鄂教版科学五年级下册关于工程任务环节的内容,解决工程任务依次包括明确任务、展开调研、制订解决方案、交流并改进解决方案、选择解决方案、制作模型或原型、测试和评估、完成工程设计报告并交流展示。
三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”)
1. 制作省力装置不仅要考虑构造,还要考虑材料的选择、应用的科学原理以及如何方便、实用。()
2. 日常生活中简单的省力装置有自行车、电动机等。()
3. 滑轮组结合了定滑轮和动滑轮的优点,不但能省力,而且能改变力的方向。()
4. 只要我们多用省力的机械,做出来的省力装置一定更省力。()
5. 有一个省力装置必须倾斜放置,主要原因是为了美观。()
6. 改进方案与评议结果之间没有关系。()
7. 小华在测试装置是否省力时,通过用手感觉力量来测试。()
1. 制作省力装置不仅要考虑构造,还要考虑材料的选择、应用的科学原理以及如何方便、实用。()
2. 日常生活中简单的省力装置有自行车、电动机等。()
3. 滑轮组结合了定滑轮和动滑轮的优点,不但能省力,而且能改变力的方向。()
4. 只要我们多用省力的机械,做出来的省力装置一定更省力。()
5. 有一个省力装置必须倾斜放置,主要原因是为了美观。()
6. 改进方案与评议结果之间没有关系。()
7. 小华在测试装置是否省力时,通过用手感觉力量来测试。()
答案
1. √
2. ×
3. √
4. ×
5. ×
6. ×
7. ×
2. ×
3. √
4. ×
5. ×
6. ×
7. ×
四、作图题。
如图,要用滑轮组将陷入泥潭中的汽车拉出来,请在图中画出滑轮组省力的绕绳方法。

如图,要用滑轮组将陷入泥潭中的汽车拉出来,请在图中画出滑轮组省力的绕绳方法。
答案
从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子,最后有四段绳子承担物(车)重,这才是最省力的绕绳方法,如图:
(在原图第二个滑轮上,从动滑轮左侧挂钩开始绕线,依次绕过定滑轮、动滑轮,最终线端朝向汽车方向,形成四段绳子承重状态 ) 。
(在原图第二个滑轮上,从动滑轮左侧挂钩开始绕线,依次绕过定滑轮、动滑轮,最终线端朝向汽车方向,形成四段绳子承重状态 ) 。
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