2026年优佳学案（云南）七年级生物下册人教版第77页答案
溺水事故频发，不安全游泳成为青少年暑期的一大安全隐患。炎热的夏季，很多同学喜欢通过游泳解暑，但是，一定不要去野泳，野泳没有安全保障，存在许多不安全因素。游泳一定要到正规的游泳场所，并在家长的陪伴下进行。
思考：①溺水造成死亡的根本原因是什么？
②当我们站在深及胸部的水中时，为什么会感到胸部憋闷、气短、呼吸吃力？
③如果发现有人溺水，作为中学生的你应该如何做？
答案

答案

【解析】：①溺水时，水进入呼吸道，阻碍肺与外界的气体交换，导致人体缺氧，无法进行正常呼吸，最终因窒息死亡。②站在深及胸部的水中时，水对胸廓产生压力，使胸廓扩张受阻，肺的容积难以增大，肺内气压无法有效降低，外界空气不易进入肺，所以感到胸部憋闷、气短、呼吸吃力。③立即大声呼救，寻求成人帮助，同时拨打急救电话（如120），切勿盲目下水施救。
【答案】：①缺氧导致窒息死亡；②水对胸廓产生压力，阻碍胸廓扩张，肺通气困难；③大声呼救，寻求成人帮助并拨打急救电话，不盲目下水。
一、肺与外界的气体交换
肺与外界的气体交换包括
和
两个过程。

答案

吸气；呼气
表格答案依次为：舒张；向上向外；向下向内；收缩；下降；上升；增大；缩小；扩大；缩小；扩大；缩小；扩张；回缩；降低；升高

解析

肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的，呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体进入肺；呼气时，肋间肌和膈肌舒张，胸廓缩小，肺回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体排出。
二、肺泡与血液的气体交换
1. 肺适于进行气体交换的结构特点。
(1)由许多
构成。
(2)肺泡外包绕着丰富的
。
(3)肺泡壁和毛细血管壁都是由
构成的。
2. 气体交换过程：肺泡中的
透过肺泡壁和
进入血液；同时血液中的
也通过这些毛细血管壁和
壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。
3. 气体交换结果。
血液中
的含量增加，
的含量减少。
4. 氧的去向：最终进入
。

答案

1. (1)肺泡 (2)毛细血管 (3)一层上皮细胞 2. 氧气 毛细血管壁 二氧化碳 肺泡 3. 氧气 二氧化碳 4. 组织细胞

解析

1. 肺的结构特点是由大量肺泡构成，肺泡外有丰富毛细血管，且肺泡壁和毛细血管壁均为一层上皮细胞，这些特点利于气体交换。2. 气体交换时，肺泡中氧气经肺泡壁和毛细血管壁入血，血液中二氧化碳经相同结构入肺泡。3. 交换后血液氧气增多，二氧化碳减少。4. 氧气最终进入组织细胞供呼吸作用。