1 Listen and match. 听音，连线。

a.
b.
c.
Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday
d.
e.
f.

由于缺少听力内容，无法直接完成连线。以下是基于冀教版三年级下册Unit 6 "My week" 常见活动与星期匹配的推测性解析（实际需根据听力内容判断）：
【解析】
根据Unit 6核心词汇（星期名称、日常活动），推测各图片可能对应的活动及星期（需结合听力中提到的星期与活动匹配）：
a图（球类活动）：可能对应“play ball”，常与周一/周二等匹配；
b图（科学实验/手工）：可能对应“do projects”，常与周三/周四等匹配；
c图（打扫卫生）：可能对应“clean the room”，常与周五/周六等匹配；
d图（游泳）：可能对应“go swimming”，常与周末（如周六）匹配；
e图（唱歌/音乐）：可能对应“sing songs”，常与周一/周五等匹配；
f图（读书）：可能对应“read books”，常与周三/周四等匹配。
实际解题需根据听力中“星期+活动”的描述，将图片与星期一一对应。
【答案】
（注：因无听力内容，此处无法提供准确连线结果。实际答题时，根据听到的“星期+活动”描述，将图片字母与星期名称连线即可。）
例如：若听力中提到“On Monday, I play ball.”，则a连Monday；以此类推。

2 Look, read and circle. 看一看，读一读，圈出与图片对应的单词。
a.
Rome dome home
b.
nose zone robot
c.
go no so
d.
hello toes clothes

a. home
b. robot
c. no
d. hello