1. 找出下面三种情况在量角时的错误,选一选。
( )
( )


( )
① 读数错误
② 角不在量角器的测量范围内
③ 角的顶点没有和量角器的中心重合

③　②　①

2. 量出下面每个角的度数。


( )
( )
( )
( )

60°　120°　75°　80°

3. 数一数。
(1)

( )条线段
( )个角
(2)

( )条线段
( )个角

(1)6　6　
(2)7　7

4. 选一选。
(1)(易错题)度量一个角,角的顶点与量角器的中心重合,角的一条边对着量角器外圈的 $50^{\circ}$ 刻度线,另一条边对着外圈的 $150^{\circ}$ 刻度线,这个角的度数是( )。
A. $50^{\circ}$ B. $100^{\circ}$ C. 无法确定
(2)(苏州真题)把一个 $6^{\circ}$ 的角扩大到原来的 10 倍,它就成为 $60^{\circ}$ 的角,用 10 倍的放大镜看这个 $60^{\circ}$ 的角,这个角是( )。
A. $6^{\circ}$ B. $60^{\circ}$ C. $600^{\circ}$
(3)一场放风筝比赛中,规定每位选手都用 30 米长的风筝线。下面的选项中,当风筝线与地面成( )时,风筝飞得最高。
A. $45^{\circ}$ B. $60^{\circ}$ C. $75^{\circ}$

(1)B　易错分析:易受思维定式影响认为必须从0°刻度线开始测量角的度数，误选“无法确定”。实际上只要是在同一圈的读数，可以用大数减小数的方法求出角的度数。
(2)B　
(3)C

5. 下面两个量角器量角的方法都正确,分别写出这两个角的度数。
( )
( )

150°　110°或70°

6.(操作探究)经过下面 5 个点中的每两个点一共可以画( )条直线。画一画。

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