1. 读语段,完成练习。
西藏
(1)选择正确的读音或汉字,画“√”。
(2)下列依次填入语段中横线处的词语,正确的一项是()。
A. 发誓架桥 许下宏愿 能言善辩
B. 许下宏愿 发誓架桥 能歌善舞
C. 发誓架桥 许下宏愿 能歌善舞
D. 许下宏愿 发誓架桥 能言善辩
(3)这段话讲述了藏戏的()。
A. 传奇来源
B. 表演形式
C. 艺术特点
D. 深远影响
西藏
僧
(sēng shēng)人唐东杰布,,改变人们经常被野马脱(缰 僵)般的雅鲁藏
(cáng zàng)布江激流吞噬
(shì sì)的命运。而后,他在山南琼
(jīng qióng)结认识了的七兄妹,组成了藏戏班子,用歌舞说唱的形式,演(译 绎)各种故事和传说,劝人行善积德,出钱出力,共同修桥。最终,他实现了修桥的宏愿。(1)选择正确的读音或汉字,画“√”。
(2)下列依次填入语段中横线处的词语,正确的一项是()。
A. 发誓架桥 许下宏愿 能言善辩
B. 许下宏愿 发誓架桥 能歌善舞
C. 发誓架桥 许下宏愿 能歌善舞
D. 许下宏愿 发誓架桥 能言善辩
(3)这段话讲述了藏戏的()。
A. 传奇来源
B. 表演形式
C. 艺术特点
D. 深远影响
答案
1. (1)
僧(sēng√ shēng)
野马脱(缰√ 僵)
藏(cáng zàng√)
噬(shì√ sì)
琼(jīng qióng√)
演(译 绎√)
(2)B(√)
(3)A(√)
僧(sēng√ shēng)
野马脱(缰√ 僵)
藏(cáng zàng√)
噬(shì√ sì)
琼(jīng qióng√)
演(译 绎√)
(2)B(√)
(3)A(√)
2. 根据课文内容填空。
(1)课文开头的三个自然段运用了和的修辞手法,点出了藏戏的主要特点。这样开头的好处是。
(2)课文脉络清楚,有详有略。下列内容属于详写的是()(多项选择),属于略写的是()(单项选择)。
A. 藏戏的来源
B. 面具的特点
C. 藏戏的舞台
D. 藏戏的传承
(1)课文开头的三个自然段运用了和的修辞手法,点出了藏戏的主要特点。这样开头的好处是。
(2)课文脉络清楚,有详有略。下列内容属于详写的是()(多项选择),属于略写的是()(单项选择)。
A. 藏戏的来源
B. 面具的特点
C. 藏戏的舞台
D. 藏戏的传承
答案
(1)排比 反问 突出藏戏的特点,吸引读者兴趣
(2)AB C
(2)AB C
3. 按要求完成句子练习。
(1)藏戏简朴。藏戏有着难以抗拒的艺术魅力。(用合适的关联词连成一句话)
(2)这场藏戏表演整整持续了一个多星期。(修改病句)
(3)没有唐东杰布,藏戏的种子就不可能撒遍雪域高原。(改为反问句)
(1)藏戏简朴。藏戏有着难以抗拒的艺术魅力。(用合适的关联词连成一句话)
(2)这场藏戏表演整整持续了一个多星期。(修改病句)
(3)没有唐东杰布,藏戏的种子就不可能撒遍雪域高原。(改为反问句)
答案
(1)藏戏虽然简朴,但是有着难以抗拒的艺术魅力。
(2)这场藏戏表演持续了一个多星期。
(3)没有唐东杰布,藏戏的种子怎么可能撒遍雪域高原呢?
(2)这场藏戏表演持续了一个多星期。
(3)没有唐东杰布,藏戏的种子怎么可能撒遍雪域高原呢?
4. 根据课文内容判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)唐东杰布是藏戏的开山鼻祖。()
(2)藏戏里身份相同的人物所戴的面具形状相同、颜色不同。()
(3)表演藏戏时,艺人们站立演唱,观众席地而坐。()
(4)一出藏戏演他个三五天毫不稀奇。()
(1)唐东杰布是藏戏的开山鼻祖。()
(2)藏戏里身份相同的人物所戴的面具形状相同、颜色不同。()
(3)表演藏戏时,艺人们站立演唱,观众席地而坐。()
(4)一出藏戏演他个三五天毫不稀奇。()
答案
√××√
解析
(1)课文明确提到唐东杰布是藏戏的开山鼻祖,故正确。(2)藏戏中身份相同的人物面具形状和颜色通常相同,“颜色不同”说法错误。(3)课文描述藏戏表演时“艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钹为其伴奏”,“站立演唱”错误。(4)课文有“一出戏演他个三五天毫不稀奇”的表述,正确。
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