我能行 1. 下面是某校集合时各个班级在操场上的位置图。

　　(1)用数对表示各年级3班的位置。
　　　　一(3)班( 　　，　　 )　二(3)班( 　　，　　 )　　三(3)班( 　　，　　 )
　　　　四(3)班( 　　，　　 )　　五(3)班( 　　，　　 )　六(3)班( 　　，　　 )
　　(2)表示某班位置的数对是(x,3)，可能是哪个班?
　　(3)表示某班位置的数对是(3,y)，可能是哪个班?

2.
（1）用数对表示小冬家、学校、商店的位置。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）从小冬家出发,向南走2格,再向东走6格，到了小华家。在图上标出小华家的位置,并用数对表示。

我挑战 3. 根据要求画一画。
　　(1)每次把三角形绕点B逆时针旋转90°,像这样连续操作三次。先画出第一次旋转后的图形,再分别画出第二次、第三次旋转后的图形。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　(2)用点A₁、A₂、A₃分别表示点A旋转后的位置。
　　(3)顺次连接点A、A₁、A₂、A₃、A,发现围成的图形是( 　　　)形。