[移步换景，一步一景]
　(1)作为一篇山水游记，《小石潭记》条理清晰，自然流畅。默读课文，先在文中圈画出记录游览过程的关键词，再结合课文，按要求填写表格。
　　　　　　　　　　　　　表3−3课文梳理
　　　
　(2)在填写表格的基础上，完成下面的学习任务。
　　　①结合上面的表格梳理全文，我们可以发现，《小石潭记》的写作顺序就是作者的游览顺序：以方位来说是从______到______；以地点来说是从______到______再到________；归纳起来说就是“移步换景，一步一景”。
　　　②以游览顺序为记忆的支架，熟读课文并尝试与同桌互相背诵。请同桌从正确性、流利度、节奏感三个方面为你综合评分，满分五颗星。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　★★★☆★

导学一 （1）①[示例]美丽、自然 ②近岸 ③卷石底以出 青树翠蔓 蒙络摇缀 参差披拂 ④[示例]环境优美 ⑤潭中 ⑥[示例]生机盎然、自由活泼 ⑦潭西南 ⑧其岸势犬牙差互，不可知其源 ⑨[示例]茫远未知 ⑩四面竹树环合，寂寥无人 ⑪[示例]凄清寂寞 （2）①东 西 潭边 潭中 潭上 ②略