2026年自我提升与评价七年级道德与法治下册人教版第56页答案
4. 很多人都说“男生女生不一样”,男生女生在许多方面表现出各自的特点,存在差异,但这也使得各自拥有自身的性别优势。对此,下列态度中正确的有(
)
① 相互取长补短、共同进步
② 自信自强,追求创新
③ 相互理解、相互帮助
④ 各行其是,不要在意对方的特点

A.①②
B.②④
C.①③
D.③④

答案

C

解析

本题考查对男生女生拥有各自性别优势时应有的态度的认识。男生女生拥有各自的性别优势，我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑，而应该相互取长补短、共同进步，相互理解、相互帮助，①③正确；②自信自强，追求创新与利用性别优势无关，不符合题意；④各行其是，不在意对方特点的做法错误，不利于男女生的交往和优势的发挥，应排除。
5. 2025 年 3 月,在十四届全国人大三次会议上,人大代表陈玮建议,将性教育作为独立课程纳入中小学课程体系,同时加强性教育师资培训,提升学生的性健康素养。中学性教育课的开设有利于青少年(
)

A.对所有人都保持距离,增强自我保护
B.杜绝校园中的一切早恋行为
C.学会辨别并抵制性骚扰、性侵害行为
D.严厉打击和惩罚性骚扰行为

答案

C

解析

中学性教育课旨在提升学生性健康素养。A选项“对所有人保持距离”过于绝对，不符合正常社交需求；B选项“杜绝一切早恋行为”说法绝对，性教育并非禁止早恋，而是引导正确处理；D选项“严厉打击和惩罚性骚扰行为”是执法部门的职责，青少年无此权力。C选项“学会辨别并抵制性骚扰、性侵害行为”符合性教育课提升自我保护能力的目标。
6. 结合情绪与情感关系的示意图,下列说法中正确的是(
)


A.情感是短暂的,情绪是持久的
B.情感比情绪更为深刻、稳定
C.情绪和情感都不受外界影响
D.情感的表达比情绪更强烈明显

答案

B

解析

情感是在多次情绪体验的基础上形成的稳定的态度体验，相对较为深刻和稳定；情绪是短暂的、不稳定的，会随外界情境的变化而变化。A选项说法错误，情绪短暂，情感相对持久；C选项错误，情绪和情感都会受外界影响；D选项错误，情绪往往比情感更强烈明显。
7. 相信时间,风物长宜放眼量,坏的一天,不代表坏的一生。有些挫折用特写镜头看是悲剧,用长镜头来看是喜剧。这折射出(
)

A.要学会调节和管理好自身情绪
B.青少年不能有消极的情绪体验
C.人的行为完全由自身情绪支配
D.不能让别人看到我们内心世界

答案

A

解析

题目中提到对于挫折，用不同时间镜头看会有不同的结果，意味着我们对待挫折时要看开、乐观，这启示我们要学会调节和管理自身情绪，以积极心态面对。B选项说法错误，青少年有消极情绪体验是正常的；C选项“完全”表述过于绝对；D选项与题意无关。