2026年课时练人民教育出版社八年级数学下册人教版第155页答案
3. 在生物实验中,测量 5 个培养皿中细菌的数量(单位:个)分别为 100,120,150,180,200,为分析细菌生长情况,按组内离差平方和最小的原则将细菌的数量分为两组,应该如何分组?

答案

3.解:应当分为{100,120}和{150,180,200}两组,或{100,120,150}和{180,200}两组.

解析

【解析】
要按组内离差平方和最小的原则分组,需列举所有可能的分组方式,计算每组的离差平方和并求和,比较后确定最优分组:
1. 计算分组{100,120}与{150,180,200}的组内离差平方和总和:
组{100,120}均值为110,离差平方和为$(100-110)^2+(120-110)^2=200$;
组{150,180,200}均值约为176.67,离差平方和约为1266.66;
总和约为1466.66。
2. 计算分组{100,120,150}与{180,200}的组内离差平方和总和:
组{100,120,150}均值约为123.33,离差平方和约为1266.66;
组{180,200}均值为190,离差平方和为$(180-190)^2+(200-190)^2=200$;
总和约为1466.66。
3. 其他分组方式(如1个与4个分组、交叉分组等)的组内离差平方和总和均大于1466.66,因此这两种分组为最优。
【答案】
分为{100,120}和{150,180,200}两组,或{100,120,150}和{180,200}两组。
【知识点】
离差平方和应用、数据分组优化
【点评】
本题考查离差平方和在数据分组中的实际应用,需通过列举计算不同分组的离差平方和总和来确定最优解,锻炼数据分析与逻辑计算能力,理解组内离差平方和最小的统计意义。
【难度系数】
0.4
4. 某地区连续 7 天的最低气温(单位:℃)记录如下:5,7,9,12,15,18,20。为分析气温变化特征,按组内离差平方和最小的原则将最低气温分为两组,求分组结果。

答案

4.解:应当分为{5,7,9,12}和{15,18,20}两组.

解析

【解析】
根据组内离差平方和最小的原则,枚举可能的分组方式,计算每组的离差平方和并求和,比较不同分组的总和后可得,当分为{5,7,9,12}和{15,18,20}时,组内离差平方和总和最小,符合要求。
【答案】
{5,7,9,12}和{15,18,20}
【知识点】
离差平方和、统计分组优化
【点评】
本题考查统计分组中组内离差平方和最小原则的应用,需通过枚举合理分组并计算比较,核心是掌握离差平方和的计算方法及分组优化思路。
【难度系数】
0.4
5. 在一项关于居民消费的社会调查中,收集到 12 个家庭的月消费金额(单位:元)分别为 3 000,3 500,4 000,4 500,5 000,5 500,6 000,6 500,7 000,7 500,8 000,8 500,为研究消费层次分布,按组内离差平方和最小的原则将月消费金额分为两组,求分组结果。

答案

5.解:应当分为{3000,3500,4000,4500,5000,5500}和{6000,6500,7000,7500,8000,8500}两组.

解析

【解析】
首先将12个家庭的月消费金额按从小到大排列:3000,3500,4000,4500,5000,5500,6000,6500,7000,7500,8000,8500。根据组内离差平方和最小的原则,通过尝试不同分组点并计算对应组内离差平方和(每组数据与组内均值的差的平方和之和),可发现当以5500和6000为分界点,将数据分为前6个和后6个两组时,两组的组内离差平方和之和达到最小。
【答案】
{3000,3500,4000,4500,5000,5500}和{6000,6500,7000,7500,8000,8500}
【知识点】
组内离差平方和、统计分组原则
【点评】
本题考查组内离差平方和最小原则在统计分组中的实际应用,要求理解离差平方和的概念,结合有序数据的特点通过计算比较确定最优分组,侧重对统计方法应用能力的考查。
【难度系数】
0.5