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(七)
水滴
刘慈欣
①丁仪发出一阵冷笑，听起来有种令人寒战的凄厉，三名军官也同样知道这冷笑的含义：水滴不像眼泪那样脆弱，相反，它的强度比太阳系中最坚固的物质还要高百倍，这个世界中的所有物质在它面前都像纸片般脆弱，它可以像子弹穿透奶酪那样穿过地球，表面不受丝毫损伤。
②“那……它来干什么？”中校脱口问道。
③“谁知道？也许它真是一个使者，但带给人类的是另外一个信息……”丁仪说，同时把目光从水滴上移开。
④“什么？”
⑤“毁灭你，与你有何相干？”
⑥这句话带来一阵死寂，就在考察队的另外三名成员和联合舰队中的百万人咀嚼其含义时，丁仪突然说：“快跑。”这两个字是低声说出的，但紧接着，他扬起双手，声嘶力竭地大喊：“傻孩子们，快——跑——啊！”
⑦“向哪儿跑？”西子惊恐地问。
⑧只比丁仪晚了几秒钟，中校也悟出了真相，他像丁仪一样绝望地大喊：“舰队！舰队疏散！”
⑨但一切都晚了，这时强干扰已经出现，从“螳螂号”传回的图像扭曲消失了，舰队没能听到中校的最后呼叫。
⑩在水滴尾部的尖端，出现了一个蓝色的光环，那个光环开始很小，但很亮，使周围的一切笼罩在蓝光中，它急剧扩大，颜色由蓝变黄最后变成红色，仿佛光环不是由水滴产生的，而是前者刚从环中钻出来一样。光环在扩张的同时光度也在减弱，当它扩张到大约是水滴最大直径的一倍时消失了，在它消失的同时，第二个蓝色小光环在尖端出现，同第一个一样扩张、变色和减弱光度，并很快消失。
⑪光环就这样从水滴的尾部不断出现和扩张，频率为每秒钟两三次。在光环的推进下，水滴开始移动并急剧加速。
⑫考察队的四人没有机会看到第二个光环的出现，第一个光环出现后，在近似太阳核心的超高温中，他们都被瞬间汽化了。
⑬“螳螂号”的船体发出红光，从外部看如同纸灯笼内的蜡烛被点燃了一样。同时金属船体像蜡一样熔化。但熔化刚刚开始，飞船就爆炸了。爆炸后的“螳螂号”几乎没有留下固体残片，船体金属全部变成白炽的液态在太空中飞散开来。
⑭舰队清晰地观察到了 1000 千米外“螳螂号”的爆炸，所有人的第一反应是水滴自毁了，他们首先为考察队四人的牺牲而悲伤，然后对水滴并非和平使者感到失望，不过对即将发生的事情，全人类都没有做好最起码的心理准备。
⑮第一个异常现象是舰队太空监测系统的计算机发现的，计算机在处理“螳螂号”爆炸的图像时，发现有一个碎片不太正常。大部分碎片是处于熔化状态的金属，爆炸后都在太空中匀速飞行，只有这一块在加速。当然，从巨量的飞散碎片中发现这一微小的事件，只有计算机能做到，它立刻检索数据库和知识库，抽取了包括“螳螂号”的全部信息在内的巨量资料，对这一奇异碎片的出现做出了几十条可能的解释，但没有一条是正确的。
⑯计算机与人类一样，没有意识到这场爆炸所毁灭的，只是“螳螂号”和其中的四人考察队，并不包括更多的东西。
⑰对于这块加速的碎片，舰队太空监测系统只发出了一个三级攻击警报，因为它不是正对舰队而来，而是向矩形阵列的一个角飞去，按照目前的运行方向，将从阵列外掠过，不会击中舰队的任何目标。在“螳螂号”爆炸同时引发的大量一级警报中，这个三级警报被完全忽略了。但计算机也注意到了这块碎片极高的加速度，在飞出 300 千米时，它已经超过了第三宇宙速度，而且加速还在继续。于是警报级别被提升至二级，但仍被忽略。碎片从爆炸点到阵列一角共飞行了约 1500 千米，耗时约 50 秒钟，当它到达阵列一角时，速度已经达到 31.7 千米/秒，这时它处于阵列外围，距处于矩形这一角的第一艘战舰“无限边疆号”160 千米。碎片没有从那里掠过阵列，而是拐了一个 30 度的锐角，速度丝毫未减，直冲“无限边疆号”而来。在它用两秒钟左右的时间飞过这段距离时，计算机居然把对碎片的二级警报又降到了三级，按照它的推理，这块碎片不是一个有质量的实体，因为它完成了一次从宇航动力学上看根本不可能的运动：在两倍于第三宇宙速度的情况下进行这样一个不减速的锐角转向，几乎相当于以同样的速度撞上一堵铁墙，如果这是一个航行器，它的内部放着一块金属，那这次转向所产生的过载会在瞬间把金属块压成薄膜。所以，碎片只能是个幻影。就这样，水滴以第三宇宙速度的两倍向“无限边疆号”冲去，它此时的航向延长线与舰队矩形阵列的第一列重合。
⑱水滴撞击了“无限边疆号”后三分之一处，并穿过了它，就像毫无阻力地穿过一个影子。由于撞击的速度极快。舰体在水滴撞进和穿出的位置只出现了两个十分规则的圆洞，其直径与水滴最粗处相当。但圆洞刚一出现就变形消失，因为周围的舰壳都由于高速撞击产生的热量和水滴推进光环的超高温而熔化了，被击中的这一段舰体很快处于红炽状态，这种红炽由撞击点向外蔓延，很快覆盖了“无限边疆号”的二分之一，这艘巨舰仿佛是刚刚从煅炉中取出的一个大铁块。
⑲穿过“无限边疆号”的水滴继续以约每秒 30 千米的速度飞行，在 3 秒钟内飞过了 90 千米的距离，首先穿透了矩形阵列第一列上与“无限边疆号”相邻的“远方号”，接着穿透了“雾角号”“南极洲号”和“极限号”，它们的舰体立刻都处于红炽状态，像是舰队第一队列中按顺序亮起的一排巨灯。
⑳“无限边疆号”的大爆炸开始了。与其后被穿透的其他战舰一样，它的舰体被击中的位置是聚变燃料舱，与“螳螂号”在高温中发生的常规爆炸不同，“无限边疆号”的部分核燃料被引发核聚变反应，人们一直不知道，聚变反应是被水滴推进光环的超高温还是被其他
(选自《三体》，有改动)
1. 梳理人们对“水滴”危害的错误认识的经过。
2. 小说中有多处文字展示了“水滴”的神奇，超出读者的想象。请你从文中选出一处，加以赏析。
3. 第⑩段中写了什么内容，有什么作用？
4. 结合小说中“水滴”摧毁地球舰队的过程，说一说你的感受。
5. 选文带给人们的是震撼和沉思，结合人类生活现状，写出一个引发你思考的问题并阐释理由。
水滴
刘慈欣
①丁仪发出一阵冷笑，听起来有种令人寒战的凄厉，三名军官也同样知道这冷笑的含义：水滴不像眼泪那样脆弱，相反，它的强度比太阳系中最坚固的物质还要高百倍，这个世界中的所有物质在它面前都像纸片般脆弱，它可以像子弹穿透奶酪那样穿过地球，表面不受丝毫损伤。
②“那……它来干什么？”中校脱口问道。
③“谁知道？也许它真是一个使者，但带给人类的是另外一个信息……”丁仪说，同时把目光从水滴上移开。
④“什么？”
⑤“毁灭你，与你有何相干？”
⑥这句话带来一阵死寂，就在考察队的另外三名成员和联合舰队中的百万人咀嚼其含义时，丁仪突然说：“快跑。”这两个字是低声说出的，但紧接着，他扬起双手，声嘶力竭地大喊：“傻孩子们，快——跑——啊！”
⑦“向哪儿跑？”西子惊恐地问。
⑧只比丁仪晚了几秒钟，中校也悟出了真相，他像丁仪一样绝望地大喊：“舰队！舰队疏散！”
⑨但一切都晚了，这时强干扰已经出现，从“螳螂号”传回的图像扭曲消失了，舰队没能听到中校的最后呼叫。
⑩在水滴尾部的尖端，出现了一个蓝色的光环，那个光环开始很小，但很亮，使周围的一切笼罩在蓝光中，它急剧扩大，颜色由蓝变黄最后变成红色，仿佛光环不是由水滴产生的，而是前者刚从环中钻出来一样。光环在扩张的同时光度也在减弱，当它扩张到大约是水滴最大直径的一倍时消失了，在它消失的同时，第二个蓝色小光环在尖端出现，同第一个一样扩张、变色和减弱光度，并很快消失。
⑪光环就这样从水滴的尾部不断出现和扩张，频率为每秒钟两三次。在光环的推进下，水滴开始移动并急剧加速。
⑫考察队的四人没有机会看到第二个光环的出现，第一个光环出现后，在近似太阳核心的超高温中，他们都被瞬间汽化了。
⑬“螳螂号”的船体发出红光，从外部看如同纸灯笼内的蜡烛被点燃了一样。同时金属船体像蜡一样熔化。但熔化刚刚开始，飞船就爆炸了。爆炸后的“螳螂号”几乎没有留下固体残片，船体金属全部变成白炽的液态在太空中飞散开来。
⑭舰队清晰地观察到了 1000 千米外“螳螂号”的爆炸，所有人的第一反应是水滴自毁了，他们首先为考察队四人的牺牲而悲伤，然后对水滴并非和平使者感到失望，不过对即将发生的事情，全人类都没有做好最起码的心理准备。
⑮第一个异常现象是舰队太空监测系统的计算机发现的，计算机在处理“螳螂号”爆炸的图像时，发现有一个碎片不太正常。大部分碎片是处于熔化状态的金属，爆炸后都在太空中匀速飞行，只有这一块在加速。当然，从巨量的飞散碎片中发现这一微小的事件，只有计算机能做到，它立刻检索数据库和知识库，抽取了包括“螳螂号”的全部信息在内的巨量资料，对这一奇异碎片的出现做出了几十条可能的解释，但没有一条是正确的。
⑯计算机与人类一样，没有意识到这场爆炸所毁灭的，只是“螳螂号”和其中的四人考察队，并不包括更多的东西。
⑰对于这块加速的碎片，舰队太空监测系统只发出了一个三级攻击警报，因为它不是正对舰队而来，而是向矩形阵列的一个角飞去，按照目前的运行方向，将从阵列外掠过，不会击中舰队的任何目标。在“螳螂号”爆炸同时引发的大量一级警报中，这个三级警报被完全忽略了。但计算机也注意到了这块碎片极高的加速度，在飞出 300 千米时，它已经超过了第三宇宙速度，而且加速还在继续。于是警报级别被提升至二级，但仍被忽略。碎片从爆炸点到阵列一角共飞行了约 1500 千米，耗时约 50 秒钟，当它到达阵列一角时，速度已经达到 31.7 千米/秒，这时它处于阵列外围，距处于矩形这一角的第一艘战舰“无限边疆号”160 千米。碎片没有从那里掠过阵列，而是拐了一个 30 度的锐角，速度丝毫未减，直冲“无限边疆号”而来。在它用两秒钟左右的时间飞过这段距离时，计算机居然把对碎片的二级警报又降到了三级，按照它的推理，这块碎片不是一个有质量的实体，因为它完成了一次从宇航动力学上看根本不可能的运动：在两倍于第三宇宙速度的情况下进行这样一个不减速的锐角转向，几乎相当于以同样的速度撞上一堵铁墙，如果这是一个航行器，它的内部放着一块金属，那这次转向所产生的过载会在瞬间把金属块压成薄膜。所以，碎片只能是个幻影。就这样，水滴以第三宇宙速度的两倍向“无限边疆号”冲去，它此时的航向延长线与舰队矩形阵列的第一列重合。
⑱水滴撞击了“无限边疆号”后三分之一处，并穿过了它，就像毫无阻力地穿过一个影子。由于撞击的速度极快。舰体在水滴撞进和穿出的位置只出现了两个十分规则的圆洞，其直径与水滴最粗处相当。但圆洞刚一出现就变形消失，因为周围的舰壳都由于高速撞击产生的热量和水滴推进光环的超高温而熔化了，被击中的这一段舰体很快处于红炽状态，这种红炽由撞击点向外蔓延，很快覆盖了“无限边疆号”的二分之一，这艘巨舰仿佛是刚刚从煅炉中取出的一个大铁块。
⑲穿过“无限边疆号”的水滴继续以约每秒 30 千米的速度飞行，在 3 秒钟内飞过了 90 千米的距离，首先穿透了矩形阵列第一列上与“无限边疆号”相邻的“远方号”，接着穿透了“雾角号”“南极洲号”和“极限号”，它们的舰体立刻都处于红炽状态，像是舰队第一队列中按顺序亮起的一排巨灯。
⑳“无限边疆号”的大爆炸开始了。与其后被穿透的其他战舰一样，它的舰体被击中的位置是聚变燃料舱，与“螳螂号”在高温中发生的常规爆炸不同，“无限边疆号”的部分核燃料被引发核聚变反应，人们一直不知道，聚变反应是被水滴推进光环的超高温还是被其他
因
素引发。热核爆炸的火球在被撞击处出现，迅速扩张，整个舰队都被强光照亮，在黑天鹅绒般的太空背景上凸现出来，银河系的星海黯然失色。(选自《三体》，有改动)
1. 梳理人们对“水滴”危害的错误认识的经过。
2. 小说中有多处文字展示了“水滴”的神奇，超出读者的想象。请你从文中选出一处，加以赏析。
3. 第⑩段中写了什么内容，有什么作用？
4. 结合小说中“水滴”摧毁地球舰队的过程，说一说你的感受。
5. 选文带给人们的是震撼和沉思，结合人类生活现状，写出一个引发你思考的问题并阐释理由。
答案
1. “水滴”自毁——计算机认为加速的碎片不会击中舰队的任何目标——碎片极高的加速还在继续,仍被忽略——碎片拐了一个30度的锐角,碎片只能是个幻影。
2. 示例“水滴撞击了‘无限边疆号’后三分之一处,并穿过了它,就像毫无阻力地穿过一个影子。”“像毫无阻力地穿过一个影子”,非常形象地描绘了水滴穿过舰体的神速以及无法估量的力量,让我们震惊于水滴的神奇和地球外文明的高超。
3. 写了“水滴”的超出人们预料的巨大能量和破坏力,为下文人们和计算机对“水滴”的错误认识做铺垫。
4. 示例:外星文明发来的一个探测器——水滴,以人类和计算机无法想象的速度毁灭太空战舰,爆炸后的船体金属全部变成白炽的液态在太空中飞散。这种毁灭给我带来深深的思考:宇宙是一片无止境的神秘的空间,人类自以为历经沧桑,其实才蹒跚学步;自以为懂得了生存奥秘,其实还远没有竞争的资格。
5. 示例:问题:人类是不是应该停止互相残杀的战争?
理由:这篇科幻小说带给我们深深的思考。宇宙是无限的,在人类朝着无尽太空探索的过程中会遇到许多困难,但只要人类作为一个群体团结在一起,就能一同应对灾难,一同面向未来。所以,现实中的人类应该把眼光放长远,而不是只看到眼前的利益。
2. 示例“水滴撞击了‘无限边疆号’后三分之一处,并穿过了它,就像毫无阻力地穿过一个影子。”“像毫无阻力地穿过一个影子”,非常形象地描绘了水滴穿过舰体的神速以及无法估量的力量,让我们震惊于水滴的神奇和地球外文明的高超。
3. 写了“水滴”的超出人们预料的巨大能量和破坏力,为下文人们和计算机对“水滴”的错误认识做铺垫。
4. 示例:外星文明发来的一个探测器——水滴,以人类和计算机无法想象的速度毁灭太空战舰,爆炸后的船体金属全部变成白炽的液态在太空中飞散。这种毁灭给我带来深深的思考:宇宙是一片无止境的神秘的空间,人类自以为历经沧桑,其实才蹒跚学步;自以为懂得了生存奥秘,其实还远没有竞争的资格。
5. 示例:问题:人类是不是应该停止互相残杀的战争?
理由:这篇科幻小说带给我们深深的思考。宇宙是无限的,在人类朝着无尽太空探索的过程中会遇到许多困难,但只要人类作为一个群体团结在一起,就能一同应对灾难,一同面向未来。所以,现实中的人类应该把眼光放长远,而不是只看到眼前的利益。
解析
【分析】
1. 第1题：需从文中按时间顺序提取人类及计算机对“水滴”危害的错误认知节点，锁定关键段落（第⑭、⑰段），梳理出从认为水滴自毁到判定碎片为幻影的完整错误认识过程。
2. 第2题：赏析语句要先选文中体现“水滴”神奇的典型句子，再从修辞、用词等角度分析其表现出的水滴特性，以及传达的震撼效果。
3. 第3题：先概括第⑩段的核心内容，再从内容（展现水滴能量）和结构（铺垫下文错误判断）两方面分析作用。
4. 第4题：结合水滴摧毁舰队的具体情节（如穿透战舰、引发核聚变），联系人类对宇宙的认知，表达对人类在宇宙中定位的思考。
5. 第5题：提出的问题需结合人类现实困境，理由要紧扣小说传达的“人类需团结应对宇宙挑战”的主旨，将文本与现实关联。
【解析】
1. 梳理错误认识过程：
第⑭段：舰队见“螳螂号”爆炸，误以为水滴自毁；
第⑰段：计算机发现加速碎片，判定其不会击中舰队，三级警报被忽略；碎片持续加速，二级警报仍被忽略；
第⑰段：碎片完成宇航动力学上不可能的锐角转向，计算机误判其为幻影，将警报降为三级。
整合以上节点，形成完整的错误认识经过。
2. 语句赏析示例：
选取“水滴撞击了‘无限边疆号’后三分之一处，并穿过了它，就像毫无阻力地穿过一个影子”，该句运用比喻修辞，将水滴穿透战舰的过程比作穿过影子，生动凸显水滴穿透时的毫无阻碍，直观展现出水滴的坚硬与强大破坏力，让读者深刻感受到外星文明的高超与“水滴”的神奇。
3. 第⑩段内容与作用：
内容：描写水滴尾部不断出现蓝色光环，光环依次扩张、变色、减弱，水滴在光环推进下开始移动并急剧加速。
作用：内容上，展现水滴蕴含的远超人类认知的巨大能量；结构上，为下文人类和计算机对水滴的错误判断（误以为是幻影、自毁）做铺垫，推动情节发展。
4. 感受分析：
文中水滴以超高速轻松穿透多艘战舰，引发核聚变爆炸，人类舰队毫无抵抗之力。这让我们意识到，宇宙中存在人类难以想象的未知力量，人类对宇宙的认知仍处于初级阶段，在浩瀚宇宙中十分渺小，应保持对宇宙的敬畏之心，持续探索未知。
5. 拓展问题分析：
提出“人类是不是应该停止互相残杀的战争？”这一问题，理由是：小说中人类面对外星文明威胁时，个体力量微不足道，唯有团结才可能应对挑战。现实中人类的战争消耗大量资源，阻碍了共同探索宇宙的脚步，人类应放眼长远，团结协作，共同面对宇宙中的未知风险。
【答案】
1. “水滴”自毁——计算机认为加速的碎片不会击中舰队的任何目标——碎片极高的加速还在继续,仍被忽略——碎片拐了一个30度的锐角,碎片只能是个幻影。
2. 示例:“水滴撞击了‘无限边疆号’后三分之一处,并穿过了它,就像毫无阻力地穿过一个影子。”“像毫无阻力地穿过一个影子”,非常形象地描绘了水滴穿过舰体的神速以及无法估量的力量,让我们震惊于水滴的神奇和地球外文明的高超。
3. 写了“水滴”的超出人们预料的巨大能量和破坏力,为下文人们和计算机对“水滴”的错误认识做铺垫。
4. 示例:外星文明发来的一个探测器——水滴,以人类和计算机无法想象的速度毁灭太空战舰,爆炸后的船体金属全部变成白炽的液态在太空中飞散。这种毁灭给我带来深深的思考:宇宙是一片无止境的神秘的空间,人类自以为历经沧桑,其实才蹒跚学步;自以为懂得了生存奥秘,其实还远没有竞争的资格。
5. 示例:问题:人类是不是应该停止互相残杀的战争?
理由:这篇科幻小说带给我们深深的思考。宇宙是无限的,在人类朝着无尽太空探索的过程中会遇到许多困难,但只要人类作为一个群体团结在一起,就能一同应对灾难,一同面向未来。所以,现实中的人类应该把眼光放长远,而不是只看到眼前的利益。
【知识点】
小说内容梳理、语句赏析、段落作用分析
【点评】
本题选取《三体》经典片段，通过多题型考查学生对科幻文本的理解、赏析与拓展能力，既落实了文学阅读的基础能力训练，又引导学生思考人类与宇宙的关系、人类自身发展的方向，培养科幻阅读素养与思辨能力。
【难度系数】
0.6
1. 第1题：需从文中按时间顺序提取人类及计算机对“水滴”危害的错误认知节点，锁定关键段落（第⑭、⑰段），梳理出从认为水滴自毁到判定碎片为幻影的完整错误认识过程。
2. 第2题：赏析语句要先选文中体现“水滴”神奇的典型句子，再从修辞、用词等角度分析其表现出的水滴特性，以及传达的震撼效果。
3. 第3题：先概括第⑩段的核心内容，再从内容（展现水滴能量）和结构（铺垫下文错误判断）两方面分析作用。
4. 第4题：结合水滴摧毁舰队的具体情节（如穿透战舰、引发核聚变），联系人类对宇宙的认知，表达对人类在宇宙中定位的思考。
5. 第5题：提出的问题需结合人类现实困境，理由要紧扣小说传达的“人类需团结应对宇宙挑战”的主旨，将文本与现实关联。
【解析】
1. 梳理错误认识过程：
第⑭段：舰队见“螳螂号”爆炸，误以为水滴自毁；
第⑰段：计算机发现加速碎片，判定其不会击中舰队，三级警报被忽略；碎片持续加速，二级警报仍被忽略；
第⑰段：碎片完成宇航动力学上不可能的锐角转向，计算机误判其为幻影，将警报降为三级。
整合以上节点，形成完整的错误认识经过。
2. 语句赏析示例：
选取“水滴撞击了‘无限边疆号’后三分之一处，并穿过了它，就像毫无阻力地穿过一个影子”，该句运用比喻修辞，将水滴穿透战舰的过程比作穿过影子，生动凸显水滴穿透时的毫无阻碍，直观展现出水滴的坚硬与强大破坏力，让读者深刻感受到外星文明的高超与“水滴”的神奇。
3. 第⑩段内容与作用：
内容：描写水滴尾部不断出现蓝色光环，光环依次扩张、变色、减弱，水滴在光环推进下开始移动并急剧加速。
作用：内容上，展现水滴蕴含的远超人类认知的巨大能量；结构上，为下文人类和计算机对水滴的错误判断（误以为是幻影、自毁）做铺垫，推动情节发展。
4. 感受分析：
文中水滴以超高速轻松穿透多艘战舰，引发核聚变爆炸，人类舰队毫无抵抗之力。这让我们意识到，宇宙中存在人类难以想象的未知力量，人类对宇宙的认知仍处于初级阶段，在浩瀚宇宙中十分渺小，应保持对宇宙的敬畏之心，持续探索未知。
5. 拓展问题分析：
提出“人类是不是应该停止互相残杀的战争？”这一问题，理由是：小说中人类面对外星文明威胁时，个体力量微不足道，唯有团结才可能应对挑战。现实中人类的战争消耗大量资源，阻碍了共同探索宇宙的脚步，人类应放眼长远，团结协作，共同面对宇宙中的未知风险。
【答案】
1. “水滴”自毁——计算机认为加速的碎片不会击中舰队的任何目标——碎片极高的加速还在继续,仍被忽略——碎片拐了一个30度的锐角,碎片只能是个幻影。
2. 示例:“水滴撞击了‘无限边疆号’后三分之一处,并穿过了它,就像毫无阻力地穿过一个影子。”“像毫无阻力地穿过一个影子”,非常形象地描绘了水滴穿过舰体的神速以及无法估量的力量,让我们震惊于水滴的神奇和地球外文明的高超。
3. 写了“水滴”的超出人们预料的巨大能量和破坏力,为下文人们和计算机对“水滴”的错误认识做铺垫。
4. 示例:外星文明发来的一个探测器——水滴,以人类和计算机无法想象的速度毁灭太空战舰,爆炸后的船体金属全部变成白炽的液态在太空中飞散。这种毁灭给我带来深深的思考:宇宙是一片无止境的神秘的空间,人类自以为历经沧桑,其实才蹒跚学步;自以为懂得了生存奥秘,其实还远没有竞争的资格。
5. 示例:问题:人类是不是应该停止互相残杀的战争?
理由:这篇科幻小说带给我们深深的思考。宇宙是无限的,在人类朝着无尽太空探索的过程中会遇到许多困难,但只要人类作为一个群体团结在一起,就能一同应对灾难,一同面向未来。所以,现实中的人类应该把眼光放长远,而不是只看到眼前的利益。
【知识点】
小说内容梳理、语句赏析、段落作用分析
【点评】
本题选取《三体》经典片段，通过多题型考查学生对科幻文本的理解、赏析与拓展能力，既落实了文学阅读的基础能力训练，又引导学生思考人类与宇宙的关系、人类自身发展的方向，培养科幻阅读素养与思辨能力。
【难度系数】
0.6
