() 8 Father’s Day comes Mother’s Day.
a before b after c with

8 b

【解析】
母亲节在每年五月，父亲节在每年六月，所以父亲节在母亲节之后，“after”表示“在……之后”，符合题意。
【答案】
b
【知识点】
节日时间辨析、介词词义辨析
【点评】
本题考查西方常见节日的时间认知和介词的词义辨析，属于基础题，需要学生掌握基础的西方节日常识和介词用法。
【难度系数】
0.8

H Choose and complete (选择合适的内容补全句子)
a in March b Dragon Boat Festival
c Happy New Year d climb mountains
e watch films f growing flowers and trees
g get together
1 It’s a sunny day. Let’s go out and together.
2 My birthday is .
3 I like in the garden in spring.
4 —Here’s a New Year card for you. !
—Thank you.
5 I want to . Let’s go to City Cinema.
6 I like the , because I can eat rice dumplings with my family.

1 d 2 a 3 f 4 c 5 e 6 b

【解析】
1. 前半句表明是晴天适合外出，选项d“climb mountains（爬山）”是适合晴天开展的户外活动，符合语境。
2. 句子需填写生日的时间，选项a“in March（在三月）”是正确的时间表达，契合句意。
3. 句中提到“在花园里”，选项f“growing flowers and trees（种花种树）”是花园中的活动，且like后接动名词形式，符合语法和语境。
4. 上句提及新年贺卡，回应应是新年祝福，选项c“Happy New Year（新年快乐）”符合情景。
5. 下句提到“去城市影院”，对应的活动是选项e“watch films（看电影）”，逻辑连贯。
6. 后半句提到“吃粽子”，粽子是选项b“Dragon Boat Festival（端午节）”的特色食物，符合节日习俗。
【答案】
1 d 2 a 3 f 4 c 5 e 6 b
【知识点】
固定短语运用、节日文化常识、时间表达
【点评】
本题考查英语词汇与短语在具体语境中的运用，结合日常活动、节日、时间等场景，既考查学生对词汇的理解，也涉及相关文化常识，有助于提升学生的语言综合运用能力。
【难度系数】
0.8

I Read and translate (根据中文提示完成歌谣)
Thirty-three songbirds
(坐在树上).
Thirty-three songbirds
(对我歌唱).
Today is my birthday.
(我很开心) as can be.

Sitting in the tree, Singing songs to me, I'm happy

【解析】
根据歌谣的句式韵律及语境，三个空分别翻译为：
1. “坐在树上”用现在分词短语“Sitting in the tree”，保持与前一句结构呼应；
2. “对我歌唱”译为现在分词短语“Singing songs to me”，契合歌谣的节奏风格；
3. “我很开心”用简洁的口语化表达“I'm happy”，符合生日场景下的情绪抒发。
【答案】
Sitting in the tree, Singing songs to me, I'm happy
【知识点】
现在分词短语运用；汉译英（歌谣类）；情绪表达句型
【点评】
本题以生日歌谣为载体考查英语汉译英能力，注重结合歌谣的韵律特点使用现在分词短语，同时涉及日常情绪表达，题型生动，能有效提升学生的英语语感与翻译应用能力。
【难度系数】
0.7

J Think and answer (根据实际情况回答问题)
1 What festival is coming?

2 When is it?

3 What do people usually do at this festival?

4 Do you like this festival?

5 What do people usually eat at this festival?

1. The Spring Festival.
2. It's in January or February.
3. People usually clean their houses, buy new clothes, and get together with their families.
4. Yes, I do.
5. Dumplings.

【解析】
本题为英语情景问答题，要求结合实际节日情况作答，参考答案以中国春节为例，需明确节日名称、时间、习俗、个人喜好及节日特色饮食等内容，用规范英语表达。
【答案】
1. The Spring Festival.
2. It's in January or February.
3. People usually clean their houses, buy new clothes, and get together with their families.
4. Yes, I do.
5. Dumplings.
【知识点】
中国传统节日知识、英语情景问答
【点评】
本题紧密结合生活实际，考查学生对常见传统节日的认知及英语语言表达能力，有助于提升学生在真实语境中运用英语的水平。
【难度系数】
0.8