一、用所给单词的适当形式填空。
1. The two dogs start (fight).
2. Jane's birthday is on the (twenty) of December.
3. My (eight) birthday is coming. We will have a party.
4. The Lantern Festival was on the (twelve) of February in 2025.
5. (she) birthday is on the (twenty-one) of March.
6. The is so funny. The character(角色) of it is a ball.(play)

1. fighting 2. twentieth
3. eighth 4. twelfth
5. Her, twenty-first
6. play, playing

【分析】
我们可以逐个分析每个小题的解题思路：
1. 第1题：需要掌握动词start的常用搭配，start后可接doing或to do，此处结合题意填动名词形式更符合语境，所以要把fight变成动名词fighting。
2. 第2-5题：涉及日期和生日的表达，英语中表示具体的“几日”或“第几个生日”时，必须使用序数词，所以要将给出的基数词转换为对应的序数词，同时注意物主代词的用法，第5题第一空需要用形容词性物主代词修饰birthday，所以用Her。
3. 第6题：第一个空需要名词作主语，play作为名词可表示“戏剧、节目”；第二个空前面有be动词is，结合语境是现在进行时，所以用play的现在分词形式playing。
【解析】
1. 考查start的固定搭配：start doing sth. 表示“开始做某事”，故填fight的动名词形式fighting。
2. 日期表达中，具体日期要用序数词，twenty的序数词是twentieth。
3. 表示“第几个生日”需用序数词，eight的序数词是eighth。
4. 日期中的“几日”用序数词，twelve的序数词是twelfth。
5. 第一空修饰名词birthday，用形容词性物主代词Her（首字母大写）；第二空日期用序数词twenty-first。
6. 第一空作主语，用名词play（表示“戏剧”）；第二空由be动词is可知是现在进行时，用play的现在分词playing。
【答案】
1. fighting 2. twentieth
3. eighth 4. twelfth
5. Her, twenty-first
6. play, playing
【知识点】
序数词的用法、动词短语搭配、现在进行时
【点评】
本题聚焦英语基础语法知识，涵盖序数词在日期与生日表达中的应用、动词的非谓语形式、物主代词以及词性转换和现在进行时的用法，对学生的基础语法掌握程度和词汇变形能力进行考查，是巩固基础的典型题型。
【难度系数】
0.8

二、根据中文提示,补全句子。
1. Who can (回答) the question?
2. They can (玩一些游戏) at the English party.
3. Spring is in (三月、四月) and May.
4. We can help the person (一起). We are all (英雄).
5. Lucy's (生日在12月11日).

1. answer 2. play some games
3. March, April 4. together, heroes
5. birthday is on the eleventh of
December

【分析】
我们可以逐个分析每个小题的解题思路：
1. 第一题中，情态动词can后面需要接动词原形，中文提示“回答”对应的英文动词原形是answer，所以直接填写answer。
2. 第二题里，can后接动词短语，“玩一些游戏”的固定英文表达是play some games，且本句是肯定句，用some符合语境，因此填这个短语。
3. 第三题考查月份的英文拼写，“三月”是March，“四月”是April，英语中月份首字母必须大写，所以填写March, April。
4. 第四题第一个空“一起”对应的英文是副词together；第二个空“英雄”，主语是we（复数），所以要用hero的复数形式heroes。
5. 第五题考查生日日期的表达，“生日”是birthday，具体日期前要用介词on，12月11日的英文表达为the eleventh of December，组合起来就是birthday is on the eleventh of December。
【解析】
1. 情态动词can后接动词原形，“回答”的英文为answer，故填answer。
2. can后接动词短语，“玩一些游戏”的英文表达为play some games，故填play some games。
3. “三月”的英文是March，“四月”的英文是April，月份首字母需大写，故填March, April。
4. “一起”的英文是together；主语We是复数，“英雄”要用复数形式heroes，故依次填together, heroes。
5. “生日”是birthday，具体日期前用介词on，12月11日表达为the eleventh of December，故填birthday is on the eleventh of December。
【答案】
1. answer 2. play some games
3. March, April 4. together, heroes
5. birthday is on the eleventh of December
【知识点】
情态动词用法、日期表达、名词复数变化
【点评】
本题主要考查英语基础词汇与语法知识，涵盖情态动词后接动词原形的规则、月份和日期的正确拼写与表达、名词复数的变形等内容。题目注重细节考查，比如月份首字母大写、具体日期前的介词使用、名词复数的正确形式，需要学生扎实掌握基础词汇和常见语法规则，养成细心答题的习惯。
【难度系数】
0.8

三、按要求完成句子。
1. I can open the door with the key.(对画线部分提问)
open the door?
2. When is the Mid-Autumn Festival? (回答问题)
It's on the month in the Chinese lunar calendar.
3. We have a big dinner with our parents at the Spring Festival.(对画线部分提问)
at the Spring Festival?
4. This is the password to the box.(改为一般疑问句,并作肯定回答)
— to the box?
—, .

1. How can you
2. fifteenth of the eighth
3. What do you do
4. Is this the password, Yes, it is

【分析】
1. 第1题：画线部分“with the key”表示开门的方式，对方式提问需用疑问词How；原句含情态动词can，变疑问句时要将can提到主语前，同时第一人称I要转换为第二人称you，这样就能得到正确的特殊疑问句。
2. 第2题：需要记住中秋节的农历日期是八月十五，英语中日期表达常用“序数词+of+序数词+month”的结构，所以要填表示“第八个月的第十五天”对应的英文表述。
3. 第3题：画线部分是具体的动作行为，对动作提问用疑问词What；原句是一般现在时，主语We要转换为you，需借助助动词do构成疑问句，并用do代替画线的动作内容。
4. 第4题：原句是主系表结构的陈述句，变一般疑问句只需将系动词Is提到主语this前面；肯定回答时，用it指代this，遵循“Yes, 主语+系动词”的结构即可。
【解析】
1. 对方式状语“with the key”提问，选用疑问词How；原句情态动词can提前，主语I改为you，所以问句为：How can you open the door?
2. 中秋节在农历八月十五，英语表达为“the fifteenth of the eighth month”，所以此处填fifteenth of the eighth。
3. 对动作“have a big dinner with our parents”提问，用疑问词What；一般现在时中，主语We改为you，添加助动词do，谓语用do替代原动作，问句为：What do you do at the Spring Festival?
4. 将陈述句“This is the password to the box.”的系动词Is提前，变为一般疑问句：Is this the password to the box?；肯定回答用it指代this，即：Yes, it is.
【答案】
1. How can you
2. fifteenth of the eighth
3. What do you do
4. Is this the password; Yes, it is
【知识点】
特殊疑问句构成、一般疑问句及回答、节日日期表达
【点评】
本题围绕英语疑问句转换和中国传统节日英文表达展开，既考查了基础语法中不同疑问句的结构变换规则，又结合了文化常识，需要学生熟练掌握疑问词的选用、句式转换方法，同时牢记常见传统节日的英文表述，注重语法与常识的结合运用。
【难度系数】
0.8

四、Peter 准备办一个特别的生日派对。根据图片或上下文提示,补全对话。
Peter: Hi, Joe! Can you come to my birthday party?
Joe: Sure. your birthday?
Peter: It's on the of .
Joe: What ______ does the party begin?
Peter: It begins at two o'clock on ______ afternoon.
Joe: OK. What can I do you? Can I bring some
orange things to the party? You can make it an
"orange party". Orange is your favourite .
Peter: An "orange party"? That sounds interesting. I wait!

When's, fifth, July, time, Saturday,
for, colour, can't

【分析】
首先观察对话围绕Peter的生日派对展开，结合图片里的日历信息（七月5日，星期六）来分析每一处空缺：
1. 根据Peter的答语“It's on...”，可知Joe是在询问生日的时间，应使用询问时间的疑问词；
2. 图片明确显示生日是七月五日，日期需用序数词，月份用对应的英文单词；
3. 根据Peter回答的具体时刻“at two o'clock”，可知Joe是在询问派对开始的具体时间，要用固定的询问时间的短语；
4. 图片标注了当天是星期六，所以派对时间是星期六下午；
5. “What can I do for you?”是日常交际的固定表达，用于询问能为对方做什么；
6. 前文提到“orange things”，说明橙色是Peter最喜欢的颜色，此处应填表示“颜色”的单词；
7. 根据前文“That sounds interesting.”，可知Peter很期待，“can't wait”是固定短语表示“迫不及待”，符合语境。
【解析】
1. 第一空：答语是回答时间，所以问句用“When's（When is的缩写）”来询问生日的时间；
2. 第二、三空：图片显示日期是七月5日，日期用序数词“fifth”，月份为“July”，所以依次填fifth、July；
3. 第四空：答语是具体时刻，用“What time”询问具体时间，所以填time；
4. 第五空：图片标注当天是Saturday（星期六），所以填Saturday；
5. 第六空：“What can I do for you?”是固定交际句型，填for；
6. 第七空：前文提到橙色相关物品，说明橙色是最喜欢的“colour（颜色）”，填colour；
7. 第八空：“can't wait”是固定短语，表达迫不及待的心情，填can't。
【答案】
When's, fifth, July, time, Saturday, for, colour, can't
【知识点】
日期表达，固定句型，情景交际
【点评】
本题结合图片信息与情景对话，考查英语基础交际用语、日期表达和固定短语的运用，需要学生结合图片提取关键信息，同时掌握日常交际中的常用表达，侧重对基础知识的考查。
【难度系数】
0.8