一、听录音，选出你所听到的内容。(听两遍)
()1. A. e-friend
B. email
C. e-waste
()2. A. use
B. useful
C. reuse
()3. A. coal
B. cold
C. coat
()4. A. food
B. foot
C. wood
()5. A. project
B. protect
C. subject
()6. A. energy
B. every
C. air
()7. A. clean
B. clever
C. clear
()8. A. much
B. many
C. more
()9. A. paper
B. plastic
C. traffic
()10. A. plastic bottles
B. paper bags
C. glass bottles

无（需结合配套录音内容才能确定各小题的正确选项）

这是听力类选择题，需要依托对应的录音内容才能作答。实际解题时，要认真听两遍录音，着重区分每个小题里三个选项的发音差异，比如单词的读音、音节等细节，匹配听到的内容选出对应选项。由于缺少录音原文，无法直接确定正确答案。

二、听录音，根据所听对话及问题，选择正确的答案。(听两遍)
()1. A. On September 20th.
B. On September 19th.
C. On September 12th.
()2. A. In the desk.
B. Under the book.
C. On the floor.
()3. A. Rubbish.
B. Smoke from cars.
C. Both A and B.
()4. A. No smoking.
B. No eating or drinking.
C. No littering.
()5. A. By bike.
B. By car.
C. On foot.

无法作答，请补充完整听力录音相关内容。

本题为听力题型，需依托所听对话与问题内容进行作答，但目前缺少对应录音原文及问题信息，无法开展解析与选择。

三、听录音，判断下列句子是否与短文内容相符，相符的写“T”，不相符的写“F”。(听两遍)
()1. A good living place can make people happy.
()2. We should stop factories using water.
()3. We should take a car to go to work or school.
()4. We shouldn't reuse plastic bags.
()5. The text tells us how to make the world a better place.

1.T；2.F；3.F；4.F；5.T

结合译林版英语六年级上册环保主题单元核心知识判断：
1. 良好居住环境能使人愉悦，表述正确，填T；
2. 我们应阻止工厂排污而非停止用水，该句错误，填F；
3. 单元倡导绿色出行，不应驾车通勤或上学，该句错误，填F；
4. 单元提倡重复使用塑料袋，该句表述相反，填F；
5. 文本围绕让世界更美好的方法展开，表述正确，填T。