4. 做扶危济困的人的要求。
当他人身处困境时，我们应当伸出援助之手。

4. 主动

5. 做见义勇为的人的要求。
当和受到侵害时，当他人遇到时，我们要敢于，运用自己的和力量，维护国家利益和社会公共利益，帮助他人。

5. 国家利益 社会公共利益 危难 挺身而出 智慧

6. 做孝老爱亲的人的要求。
我们应当，。我们还要将爱的和扩展到全社会。

6. 孝敬老人 爱护亲人 情感 责任

1. “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”体现的中华传统美德是()

A.尊老爱幼
B.勤劳节俭
C.诚实守信
D.爱国守法

1. B

【分析】
首先要理解诗句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，这句诗强调每一粒粮食都是农民辛勤劳作的成果，意在倡导人们珍惜粮食、不浪费，这与勤劳节俭的传统美德相契合。接下来逐一分析选项：A选项尊老爱幼是关于尊敬长辈、爱护晚辈的美德，与诗句内容无关；C选项诚实守信侧重为人处事讲信用，不符合诗句内涵；D选项爱国守法是关于热爱祖国、遵守法律的准则，和诗句表达的主题不匹配。因此可以确定对应的美德是勤劳节俭。
【解析】
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”出自《悯农》，诗句传达出粮食来之不易，需珍惜劳作成果、杜绝浪费的理念，这体现了勤劳节俭的中华传统美德。对比选项：
A.尊老爱幼：与珍惜粮食的主题无关，排除；
B.勤劳节俭：符合诗句倡导的珍惜劳作成果、节俭的内涵，当选；
C.诚实守信：强调诚信，与诗句内容不符，排除；
D.爱国守法：侧重爱国与守法，与诗句主题不相关，排除。
【答案】
B
【知识点】
中华传统美德
【点评】
本题将经典诗句与中华传统美德相结合，考查学生对诗句内涵和传统美德的理解与对应能力，需要学生准确把握诗句所传达的核心思想，结合选项进行判断。
【难度系数】
0.8

2. 下列行为中，能够体现“止于至善”的是()

A.考试时给同学传递答案
B.经常帮助有困难的同学
C.看到老人摔倒不敢扶
D.在图书馆大声喧哗

2. B

【分析】
首先要明确“止于至善”的内涵，它是一种向往美好、永不言弃的精神状态，要求我们从点滴小事做起，积善成德，践行向善的行为。接下来逐一分析每个选项：
1. 选项A：考试时给同学传递答案是作弊行为，违背诚信原则，属于不良行为，不符合“止于至善”的要求；
2. 选项B：经常帮助有困难的同学，是关爱他人、传递温暖的向善之举，符合“止于至善”的内涵；
3. 选项C：看到老人摔倒不敢扶，是缺乏正义感和社会责任感的表现，不符合“止于至善”的要求；
4. 选项D：在图书馆大声喧哗，违反公共秩序，影响他人，属于不文明行为，不符合“止于至善”的要求。
通过对每个选项的分析，即可选出符合“止于至善”的行为。
【解析】
“止于至善”指追求达到完美的境界，是一种积极向善、不断完善自我的精神追求。
A选项：考试传递答案属于作弊，违反诚信和考试规则，是不良行为，不符合“止于至善”；
B选项：帮助有困难的同学，是关爱他人、积善成德的表现，符合“止于至善”的要求；
C选项：不敢扶摔倒的老人，缺乏担当和正义感，不符合“止于至善”；
D选项：图书馆大声喧哗破坏公共秩序，是不文明行为，不符合“止于至善”。
因此，符合题意的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
止于至善的内涵及践行
【点评】
本题主要考查对“止于至善”道德理念的理解与实际践行判断，需要学生准确把握“止于至善”的核心是向善、行善，能结合生活实际辨别行为正误，引导学生在日常生活中践行“止于至善”，从小事做起，积善成德。
【难度系数】
0.8

3. 以下关于“孝”的理解，正确的是()

A.孝就是要对父母绝对服从
B.孝是长大以后的事，现在不用考虑
C.孝亲敬长是中华民族的传统美德，要从现在做起，用行动表达孝敬之心
D.只要给父母提供物质上的帮助就是孝

3. C

【分析】
要解答这道题，首先需要明确“孝”的正确内涵，再逐一分析每个选项的正误：
1. 思考选项A：孝是对父母的尊敬与关爱，但不是绝对服从，当父母的想法或做法存在错误时，我们应该理性沟通，而非盲目顺从，所以A的说法错误。
2. 思考选项B：孝亲敬长没有年龄限制，我们可以从现在的小事做起，比如主动帮父母做家务、关心父母的生活，并非要等到长大以后才考虑，所以B的说法错误。
3. 思考选项C：孝亲敬长是中华民族的传统美德，我们需要从当下开始，用实际行动表达对父母长辈的孝敬之心，这符合“孝”的正确要求，所以C的说法正确。
4. 思考选项D：孝不仅包括物质上的帮助，更重要的是精神上的慰藉，比如陪伴父母、倾听他们的心声，只提供物质帮助并不是真正的孝，所以D的说法错误。
【解析】
选项A：“绝对服从”的表述错误，孝是建立在理性尊重基础上的，对于父母的不当要求，我们应合理沟通，而非盲目服从。
选项B：孝亲敬长要从现在做起，日常生活中的小事都是表达孝心的方式，并非长大以后才需要考虑，该选项错误。
选项C：孝亲敬长是中华民族的传统美德，践行孝心需要从当下出发，用实际行动表达对父母长辈的关爱，该选项表述正确。
选项D：孝包括物质供养和精神慰藉两方面，仅提供物质帮助并不等同于真正的孝，该选项错误。
【答案】
C
【知识点】
孝亲敬长的内涵、中华传统美德
【点评】
本题考查对“孝”的正确理解，旨在引导学生走出对孝的认知误区，明确孝亲敬长要从现在做起，既要重视物质帮助，也要注重精神关怀，将孝心落实到日常行动中。
【难度系数】
0.8